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교육학연구, 37(1), 67-89 정은정(2021), 『노인복지론』, 서울: 나남출판 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인교육 실천을 위한 도구적 성격 2. 노인교육 실천을 위한 표현적 성격 3. 내가 선행하고자 하는 성격과 그 이유 4. 느낀 점 Ⅲ. 결론
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노인복지연구』 79권, 2023. 목차 1. 서론 2. 노인교육의 도구적 성격과 표현적 성격의 개념 3. 도구적 성격 우선 접근의 필요성과 현실적 근거 4. 우리나라 노인교육 현황과 도구적 접근의 적용 사례 5. 도구적 성격 선행에 대한 본인의 경
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노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다. 본 연구의 설문조사에서 나타나듯이 노인들이 희망하는 교양
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  • 등록일 2006.06.02
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노인미술교육이 나아가야 할 방향은 노인을 이론적으로만 접근하는 것이 아니라 노인을 이해하고 노인의 신체적, 정신적, 지적 특성에 맞는 프로그램을 구체적으로 구안, 그리고 현장에서의 보다 깊은 노인에 대한 사랑으로 실천하는데 있다
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  • 등록일 2016.03.13
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노인미술교육이 나아가야 할 방향은 노인을 이론적으로만 접근하는 것이 아니라 노인을 이해하고 노인의 신체적, 정신적, 지적 특성에 맞는 프로그램을 구체적으로 구안, 그리고 현장에서의 보다 깊은 노인에 대한 사랑으로 실천하는데 있다
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논문 388건

선행연구 고찰 1. 죽음에 대한 이론적 고찰 2. 노년기와 죽음의 관계성 3. 죽음 준비교육의 개념 제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례 1. 미국 2. 독일 3. 호주 4. 일본 제 4 장 우리나라의 사례 제 5 장 결론 및 함의 1. 요약 2. 제언
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  • 발행일 2010.03.18
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노인자살예방 전달체계를 명확히 구축하는 것이 선행되어야 한다. 넷째, 노인자살예방 정책의 실천적 성과를 좌우하는 전문인력 확보와 이들에 대한 지속적인 교육, 훈련 전략이 필요하다. 8. 결론 결론적으로 말해 우리나라 노인 자살 문제
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  • 발행일 2012.07.13
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노인일거리 창출 활성화 방안」, 한국노인복지학회, 2002. 임춘식. 「노인취업정책의 현황과 과제」, 한국노인복지학회, 2004. 장창원. 노령취업의 필요성과 걸림돌, 대한퇴직자협회, 2004. 한국 직업능력개발원. 「평생 직업 교육훈련 종합대
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노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다. 또한, 지방자치단체는 이를 토대로 노인대학 교과서를 편찬하
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  • 발행일 2013.05.29
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교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ERIC Cleaning House on Educational Management University of Oregon, 1997. Hoy Wa
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  • 발행일 2005.06.13
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취업자료 1,920건

실천합니다. 저는 다양한 아이디어를 떠올리고 그것을 현실 속에 구현하는 것을 좋아합니다. 물론 실패하고 무안했던 적도 많지만 그러한 과정 속에서 많은 것들을 배울 수 있었습니다. 3. 조화로움과 균형을 유지하기 위한 유연성을 가지고
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  • 등록일 2013.08.29
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실천기술을 꾸준히 학습하고, 노인복지 관련 자격증과 교육에 적극 참여할 계획입니다. 또한, 다학제 협업과 ICT 기반 복지서비스 역량을 강화해 복지관 내외부와 효율적으로 협력하고 혁신적인 프로그램을 개발하는 데 앞장서겠습니다. 셋째
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  • 등록일 2025.05.21
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교육 서비스를 제공하겠습니다. 또한, 평생교육사의 전문성 강화를 위한 자기계발 지원과 직무 교육을 병행하여 업무 역량을 제고하겠습니다. 이와 같은 실천방안을 체계적으로 이행하여 남원시 평생교육 활성화에 기여하고, 지역주민의 교
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교육, 정책의 가교 역할을 수행하고 싶다. 특히 요양시설, 방문간호, 지역보건소 등에서의 실질적 변화와 개선을 이끌 수 있는 리더로 성장하고자 한다. 연세대학교에서의 배움은 단지 학문적 성취가 아닌, 실천적 간호를 향한 도약이 될 것이
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교육자료로 채택된 적도 있었는데, 그것이 연구에 대한 관심의 시작이었는지도 모르겠습니다. 직접적으로 연구실에 소속되어 논문을 쓴 경험은 부족하지만, 앞으로 성실하게 배우고, 실천으로 연결할 수 있도록 노력하겠습니다. 이론보다는
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  • 등록일 2025.05.28
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