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프로그램은 이러한 교육 받은 노인들이 사회적 환원을 할 수 있도록 도와야 한다.
3) 퇴직 준비 교육
-노년기의 실제적인 재정 관리나 주택관리 등에 대한 교육
4) 생활 교육
- 노년기의 가족 관계(부부관계, 자녀 관계)에 대한 교육
5) 죽음에
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노인교육
1. 노인교육정책
1) 한국
2) 미국
3) 일본
2. 노인교육 기관
1) 한국
2) 미국
3) 일본
3. 노인학습자
1) 한국
2) 미국
3) 일본
4. 노인교육프로그램
1) 한국
2) 미국
3) 일본
5. 노인교육 전문인력
1) 한국
2) 미국
3) 일본
Ⅵ. 한미
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노인교육에 대한 많은 정부 지원과 교육프로그램의 다양화, 전문화를 통하여 노인교육 욕구에 적합한 교육이 될 수 있도록 연구해야 할 것이다.
또한 노인교육기관들이 양질의 서비스를 제공을 통하여 노인들이 성공적인 노후생활을 할 수
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교육수준이 높고 건강하며 경제적으로도 어렵지 않고 자활능력이 있는 사람과 없는 사람의 비율은 반반정도이다. 취업경력에 있어 일반조직 부문에 취업을 가진 사람들이 많다.
4. 노인교육프로그램
1) 미국
미국의 노인교육프로그램은 현대
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교육수준이 높고 건강하며 경제적으로도 어렵지 않고 자활능력이 있는 사람과 없는 사람의 비율은 반반정도이다. 취업경력에 있어 일반조직 부문에 취업을 가진 사람들이 많다.
4. 노인교육프로그램
1) 미국
미국의 노인교육프로그램은 현대
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프로그램 내용에서 많은 차이를 보이고 있어 표준 교과과정을 마련해야 한다. 지금까지 개발되어온 노인교육 프로그램들은 노인교육의 원칙들을 전체적 혹은 부분적으로 다룬 것으로, 특정한 주제에 관한 교육보다 노인생활의 전반적 사항
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노인 스스로 갖고 있는 노인교육에 대한 인식부족과 편견을 없애고 그들 스스로 태도가 변할 수 있도록 노인교육기관들의 노력이 요구된다.
또한 상황적인 문제를 개선해야 한다. 이는 개인의 생활 사정에 의해 교육활동이 제한되는 것인데
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생활교육에 따른 노년기 지원프로그램의 예시를 들어 설명하였다. 인간수명 연장으로 인하여 생애주기에서 차지하는 노년기의 비중이 증가하고 있다. 따라서 노인문제는 노인들만의 문제가 아니며 우리사회 구성원 모두가 관심을 가지고 대
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노인교실에서 실시하고 있는 노인교육의 내용은 크게 교양강의와 여가활동으로 나누어지는데, 대부분의 경우 교양강의보다는 취미, 오락 위주의 프로그램에 치중하고 있는 실정이다. 뿐만 아니라 노인교실 운영자의 비전문성, 전문 강사진
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교육 프로그램을 개발하고자 한다. 이 프로그램의 개발 과정을 구체적으로 설명하시오.
- 목 차 -
1. 중년기 부부교육 프로그램 개발의 전 과정(설계, 실시, 평가)에 포함되어야 할 내용을 우선 전반적으로 서술하시오.
2. 중년기 부부가 경
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