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끼지 못하였다. 하지만 노인대학의 하루치 수업을 모두 듣고 내가 크게 잘못 생각하고 있었다는 것을 깨달았다. 청강생 자격으로 수업을 들을 수 있었는데 처음 들어가면서부터 어디서나 보이는 노인정과는 분위기가 확실히 다르다는 것을
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노인들의 상태에 맞추어 노인교육프로그램을 계획, 실시해야 되겠으며, 교육프로그램수강 신청 시 노인 각자에게 맞는 프로그램을 수강할 수 있도록 제도를 마련하고 이에 대한 홍보와 안내가 필요하다고 본다.
4. 노인교육의 문제와 대학의
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노인문제와 교회의 역할”, 한국기독교 사회복지회 편, 「기독교와 사회복지」서울: 예안,
1995.
3. 김동혁, \"노인목회를 위한 이해와 방법연구\" 미간행 석사학위 논문, 서울신학대학 대학원, 1996
4. 김은혜, \"발달단계에 따른 죽음이해와 기
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노인 레크레이션 참여도가 대인 태도에 미친 영향
본 연구는 노인 지회에서 제공하는 다양한 레크레이션 프로그램에 참여하는 경로당 내 노인들을 대상으로 본인 그리고 친구와 가족에 대하는 생활에 있어서 어떤 변화가 있지 않을까 하는
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노인대학의 프로그램의 다양화도중요하지만 일단 노인들이 부담감 없이 편하게 쉬고 즐기면서 배우는 문화의 터전으로 만드는 것이 더 중요하다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
나항진(2004), 노인교육론, 교육과학사.
한정란(2005), 노인교육의 이해
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노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다.
또한, 지방자치단체는 이를 토대로 노인대학 교과서를 편찬하
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이해
2. 중년기 특성과 중년기 위기
3. 생활만족도
4. 선행연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 모형
2. 연구 가설
3. 연구 대상
4. 조사도구 및 설문지 구성
5. 분석 방법
Ⅳ. 결과 분석
-ⅲ-
1. 주요변수에 대한 기술통계
1)
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대학에까지 전개되는 다양한 학교교육제도, 그리고 생활장면과 학교교육의 연계를 위한 다양한 성인교육제도는 사회주의와 실용주의의 접합이라고 이해해 볼 수 있다.
세계화, 지구화를 강조하는 세계 속에서 시대 변화와 더불어 중요한 사
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노인교육의 정의ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 12
3. 노인교육의 필요성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 14
4. 노인교육의 발전과정 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 21
Ⅲ. 대학 중심의 노인교육 현황과 문제점
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대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
2. 고령화와 노인자살의 현황
3. 노인의 일반적 특성과 노인문제
4. 선행연구
Ⅲ. 가족기능에 대한 이해
1. 가족기능의 유형
2. 가족기능의 점진적 변화
3.
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노인들과 시설 등에 봉사활동을 하였으며, 검도동아리를 이끌며 대학연맹전 우승 등 각종 대회에 입상하였고 장애인 시설 체육대회 등에서 검도 시범단을 운영하였습니다.
아르바이트는 자취방소개사, 간판 및 썬팅, 장난감판매, 경호원, 주
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노인일자리 연계 실무 과정 이해
참여자의 선발, 근로 활동 지원, 만족도 평가 등 일련의 과정에서 실무자가 어떤 역할을 수행하는지 현장에서 배우고 싶습니다.
정서지원 및 사례관리
심리적 고립감을 느끼는 어르신들을 위한 상담, 모니터
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대학교병원의 포괄적인 환자 관리 시스템을 완벽하게 숙지하고, 특히 만성 질환 환자 및 퇴원 환자의 지역사회 복귀 과정에서 발생하는 문제점을 깊이 있게 이해하는 데 집중하겠습니다.
첫째, 3년 차부터는 병원 내 '지역사회 연계 부서' 또
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이해하고 다문화 환경에서 효과적인 간호를 제공할 수 있는 능력을 갖추며, 한국 간호학의 국제적 위상 강화에도 힘쓸 것입니다.
결론적으로, 저는 한양대학교 간호대학원에서 축적한 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 임상 현장, 연구, 교
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대학교병원의 간호 철학에 대해 알고 있나요?
19. 병원에서 가장 중요한 가치가 무엇이라고 생각하나요?
20. 중앙대학교병원이 추구하는 환자 중심의 의료 서비스에 대해 어떻게 생각하나요?
21. 궁금한 점이나 하실 말씀이 있으면 해 주세요.
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