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특성을 감안하여 우리 실정에 맞는 종합적 대비책을 마련해야 하며, 이 중 특히 단기적으로는 노후생활준비 교육 및 교육을 시급히 활성화할 필요가 있다고 하겠다. 은퇴준비교육
Ⅰ. 은퇴준비교육의 필요성
Ⅱ. 노후생활준비와 교육
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특성을 고려한 일자리 창출
(2) 평생교육 정책
(3) 사회참여활동에 필요한 자원 확보
(4) 노후준비교육 및 프로그램
(5) 지역사회 역할
(6) 건강검진 등의 주기별 혜택
2) 제도적 복지 차원의 해결방안
(1) 베이비부머 세대를 위한 맞춤형 복
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준비행동에 미치는 영향, 28(2). 293-307 노인복지론 2022년 공통형 과제
I. 서 론
II. 본 론
1. 65세 이상 노인의 인적사항과 이들의 삶의 경로와 노후준비 서술
2. 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배시민 개념 설명
1) 늙은이 개념
2) 어
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교육 역시 민간차원에서 보다는 국가 주도하에 보급되었다는 것이 커다란 특징이라고 할 수 있다.
Ⅹ. 결론 및 제언
우리를 둘러싼 주변세계의 급속한 변화 속에서 눈에 띄는 것은 그 동안 소외되어왔던 노인, 여성, 유색인종 등 이들의 문제
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교육학개론, 서울 : 문우사
변재관(1999) / 노인교육기관 및 프로그램 실태조사 분석연구, 한국보건사회연구원
박혜원 / 현대패션디자인
서혜애·손연아·김경진(2003) / 영재교육기관 교수·학습실태 연구, 수탁연구 CR2003-26, 한국교육개발원
이기
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