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사회복지 실습과제 개발 연구, 한국사회복지연구회, 2004
◎ 용인정신병원 건강증진사업지원단, 정신보건센터 운영 매뉴얼 제작 및 평가지표 개발, 용인정신병원, 2007
◎ 전영신, 지역사회 정신보건센터에서의 사회기술훈련 프로그램에 대한
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사회문화센터.
9. 최현주 (1998), 지역사회 정신보건센터의 주간보호 프로그램에 관한 연구 서울여자 대학교, 석사학위 논문
10. 태화사회복지연구소(1986), 『정신장애인에 대한 일반고용주의 태도조사』, 지역사회정신보건과 클럽하우스모델,
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사회 제 20권, 2호 한일장신대학교 출판부.pp.218.
박경숙. (2000), 한국노인의 사회적 관계: 가족과 지역사회와의 연계정도,한국사회학Vol. 34. NO. 3, pp. 621-648.
박영숙(2003),“노인교육이 생활만족도에 미치는 영향”, 노인복지연구통권 21, 한국노인
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프로그램을 준비하면서 8명 실습생이 모두 의견을 제시하고, 공통된 부분을 찾아가는 과정에서 남의 의견을 수용하고, 들을 수 있는 능력을 더 키운 것 같다. 또한 직접 집단 프로그램을 진행함으로서 진행함에 있어서 내가 더 키워야할 능력
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사회복지문제 해결이라는 목표를 달성하기 위해 필요한 사회복지실천을 체계적으로 계획하는 활동이다. 또한 사회복지사와 사회복지관계 프로그램 진행자가 아동, 청소년, 노인, 장애인 간의 다양한 상호작용을 의도된 계획과 일정에 따라
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복지관에서 담당하고 있으며 노인재가복지 담당 복지사가 사랑의 식당까지 겸임하여 운영하고 있고, 식당에는 조리사 2분이 지역에서 뽑혀 일하고 있는 중입니다.
3. 자원봉사자의 모집, 조직, 지역사회활동을 위해 어떻게 제공하는가?
자원
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사회를 위주로 한 프로그램들로 되어 있다. 권위적인 모습의 복지관이 아니라, 자유스러운 분위기에서 일이 진행되는 모습으로 더 효율적인 모습을 볼 수 있었다. 실습생들을 대상으로 일주일동안 이루어진 오리엔테이션을 통해서 각 팀의
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사회복지 관련 신문기사 스크랩을 통해 사회문제에 관해서 사회복지적인 시각, 좀 더 넓은 시각을 가지게 되었고 실습생들과의 의견을 나누는 시간을 통해 많은 것을 알아갈 수 있었다.
(2) 대학 실습지도
- 실습 시작 전, OT에서 인근의 종합사
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및 이웃 방문면접.
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000
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사회적응 교육 일상생활 기능향상 프로그램을 기획한 프로포절도 있었다.
각자 기획한 프로포절을 발표해 본 후, 평가하면서 우리가 앞으로 사회복지사로서 장애인을 위한 최우선의 과제는 무엇인지 숙고해 보는 시간을 가졌다.
실습자
평
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