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3. e-비즈니스의 특성을 이용하여 조직을 통합 운영함 Ⅸ. IBM(아이비엠)의 비정규인력 1. 비정규 인력 활용시기 2. 비정규인력 고용형태(300여명) 3. 임시직 활용 4. 도급사(도움방) 활용(노동법이 아닌 민법의 적용) Ⅹ. 결론 참고문헌
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사례 3. e비지니스를 활용 했을 때 어떤 기대 효과를 가질 수 있고 향후 발전방향은 무엇인가? 1) e비지니스 활용 효과 ㄱ.e비즈니스 도입의 일반적인 경제적 효과 ㄴ.거시적 경제적 효과 ㄷ. 미시적 경제적 효과 2) e비지니스의 바람
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개념 2. 자활사업이란? 3. 자활사업 참여대상자 4. 배경 및 역사 5. 자활사업의 제도적 배경 6. 자활훈련기관의 설립목적 7. 기능과 역할 Ⅱ.노원남부자활후견기관 1. 일반적인 사항 2. 구체적인 사업 내용 3. 이 기관에서 활용되고 있는 실천모델
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  • 등록일 2007.08.07
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사례별, 대상별 대국민 홍보실시 2단계 : 보완 기 ('09년) - 정차법에 대한 평가 실시를 통해 전반적인 제도적 보완사항 마련 3단계 : 발전기 ('10년) - 장차 법 개선 지표를 장애유형별, 시설별, 사업장별로 유형 개발하여 지속가능한 발전 전략
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적용 2. 치료실의 물리적 환경 3. 치료시간의 구성 4. 미술매체 5. 미술치료 프로그램 1) 난화를 통한 미술치료 2) 점토활동을 통한 미술치료 Ⅲ. 정신지체아 미술치료의 원리 Ⅳ. 정신지체아 미술치료의 표현활동 Ⅴ. 정신지체아 미술
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교육 1. 교사교육사례( 주최 : 연서중학교 학교사회사업실 ) 2. 교사대상프로그램(주관: 태화기독교 사회복지관) 1) 학교사회사업 간담회 및 세미나 2) 교사연수 프로그램 3. 학부모 교육 프로그램(주관: 태화기독교 사회복지관 )
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모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안 -김정한(2003). 임금피크제 도입방안. -기영화(2002). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사 Ⅰ. 노인교육의 원리 1. 자기주도성의 원리 2. 경험의 원리 3. 발달단계의 원리 4. 문제해결의 원
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개념 1) 정시모집이란? 2) 수시모집이란? 2. 정시모집 옹호론 1) 수시는 불공정한 결과가 나올 수 있다. 2) 부모의 경제적 지위가 자녀의 진학에 영향을 미친다. 3) 자사고, 특목고 학생의 수시 진학 확률이 높다. 4) 사교육의 증가와 대학교
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모델 5) 교류분석의 이론적 배경 6) DESC 화법의 효과적인 활용 Ⅲ. 갈등 관리의 단계적 접근과 중재 기술 1) 갈등의 전개 과정 2) 관리적 중재 기법 3) 자기 중재의 단계 Ⅳ. 갈등 해결을 위한 실질적인 사례 연구 1) 업무 부담 해소를 위한 갈
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특성 ···························································4 3.1 캡슐화··········································································4 3.2 추상화····
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