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설계하였다. 처음에는 어려울 것 같았으나 교수님께서 앞부분의 3bit up/down counter의 소스코드를 잘 이용하라고 힌트를 주셨고, 실험 수업 이후 다른 전공 수업에서 binary/gray counter에 대한 내용을 들어서 더욱 쉽게 소스를 짤 수 있었다. 하지만
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설계하였다. 지난번의 디지털 시계 실습 때도 많이 헤맸었는데 이번 실습에서는 Vhdl Module파일이 3개나 되어서 처음에 소스코드를 작성하는데에 엄청나게 애를 먹었다. 또한, testbench를 시뮬레이션 돌렸을 때, 처음 파형에 unknown값이 있어서 계
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논리회로 수업을 위한 교육용 콘텐츠 개발, 고려대학교 정보창의교육연구소, 2009
◈ 김정남, 경영학과 경영논리, 성균관대학교 사회과학연구소, 1982
◈ 김명수 외 1명, 경제논리와 교육논리, 상생의 길을 찾아서, 학습자중심교과교육학회, 2012
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설계하였다. 여태까지 했던 실습들은 vhdl코딩만 하고 자일링스 프로그램만 돌리면 끝이었는데 이번 실습부터는 실제 킷을 사용하여 결과물을 킷에 출력도 해보고 하는 것이라 처음에는 약간 어렵고 난해하였으나, 그동안 그래도 배워온 것들
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설계 및 실습
프로그래밍언어구조론
프로그래밍 언어론
인터넷입문
인터넷 응용 및 실습
<표 5> 자격증 표시과목의 기본이수과목 또는 분야 (2000-2001년도)
참고문헌
[1] 황윤한(2000). 제7차 교육과정 운영의 효율화 방안. 광주교육대학교 초
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회로”, 인하대 대학원 (2004) 석사 논문 , 국회도서관 DLL 석사논문 자료실.
<8> 류 영 수, 락킹 상태 표시기를 이용한 지연 고정 루프 기반의 클록 합성기 설계, 부경대 대학원 2006 석사 논문 , 국회도서관 DLL 석사논문 자료실.
<9> 백 동
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대학교출판부, 1974.
, 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985.
이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
조남국, 율곡의 사회사상, 양영사, 1983.
채무송, 퇴계 율곡 철학의 비교연구, 성균관대학교출판부, 1985
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대학교 대학원, 1997.
정삼석, "도시재개발 사업 분양방법에 따른 기대효익율 평가 모델에 관한 연구", 국 토계획, 제 29권 11호, 1994.
주종원, "도심재개발의 기본 방향", 토지연구, 1993.11/12월호.
최막중, "재개발·재건축 사업의 경제논리와 물리적
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대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문.
박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구.
성균관대학
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성균관대학교 대학원 석사학위 논문.
이남주. 2002. “미국에서 중국 위협 론의 부상과 변화.” 『역사비 평』 2002년 겨울호, 343-359.
박홍서. 2000. “중국 위협 론의 논리 비판: 경험적 근거의 문제.” 『중국연구』 25-0, 115-146.
변창구. 2004. “동
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성균관대학교 소프트웨어전공에서 더욱 발전시키고, 실무에 적용할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 성균관대학교 소프트웨어전공을 선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 기술하세요.
2. 지금까지 경험한 프로젝트
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지도교수가 쓴 추천서 견본 271
라. 서울대학교 지도교수 추천서 견본 271
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 272
바. 교직원 임용 추천서 273
? 자소서 입력 항목 분석 274
? 연구계획서 276
가. 요약서(예시) 276
나.
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어려움과 이를 해결한 사례를 설명해 주세요.
3. 서울대학교치과병원 기계직 업무에 기여할 수 있는 본인만의 강점이나 역량을 서술해 주세요.
4. 팀과 협력하여 기계 관련 프로젝트를 수행했던 경험이 있다면 구체적으로 설명해 주세요.
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. 지도교수가 쓴 추천서 견본 268
라. 서울대학교 지도교수 추천서 견본 268
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 269
바. 교직원 임용 추천서 270
? 자소서 입력 항목 분석 271
? 연구계획서 273
가. 요약서(예시) 273
나. 연
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설명하시오.
3. 동서울대학교 전기공학과에 지원하게 된 동기와 입학 후 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
4. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 솔직하게 기술하고, 이를 전기공학 분야에서 어떻게 활용하거나 개선할 계획인지 서술하시오.
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