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회로도를 직접 연결하려니 무엇부터 해야 할지 어려워서, 실험을 할 때 완성하지 못하여 시간이 지체되었었다. 하지만 결과보고서를 쓰다 보니 7-segment와 논리 회로에 대해 전반적인 이해도를 높일 수 있었다.
우리의 일상생활은 보이는 것을
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논리회로에서의 설계는 조합논리회로와 순서논리회로를 사용한 설계로 나눌수 있습니다. Vending Machine과 같이 조합논리회로를 사용해서는 표현하지 못하거나 어려운 부분을 순서논리회로를 사용하여 표현하면 보다 정확하게 표현이 가능했
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회로를 디코더(decoder)라 한다. 디코더는 보편적으로 사용되는 집적회로이다. 디코더는 입력변수들에 인가된 코드를 변환하여 출력코드를 제공하는 조합논리회로이다.
인코더(encoder)는 디코더와 반대되는 기능을 수행한다. 디코더는 n개의 입
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회로
QuartusⅡ시뮬레이션 - 아래 회로
Altera De2 board 동작사진 - 위 회로
Altera De2 board 동작사진 - 아래 회로
B.Discussion
분배법칙에 의해 대수적, 논리적으로 두 회로는 이론 면에서 같음을 알고 있었기에 결과는 예상 할 수 있었다. 먼저 Pspice와 쿼
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회로 뒷면
6. 결과 및 고찰
마지막으로 논리 회로 실험에서 하는 프로젝트이다. 주어진 3개의 설계 중 7세그먼트를 기본 소자를 이용하여 디코더를 제작한 뒤 그 출력 값들을 이용해 7-세그먼트를 구현 해보는 설계, 7483 Full Adder를 이용하여 4비
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UT SIGNAL circuit block는 고정된 high와 low 신호의 두 출력을 공급한다.
.회로판에서 논리 회로는 DIP와 IC package를 포함한다.
EXERCISE 1-2 Connecting the Digital Logic Circuit
EXERCISE OBJECTIVE
디지털 논리회로를 연결하고 입력과 출력을 관찰하라.
DISCUSSION
.tow-post
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논리회로
중단원 : 1. 불대수와 논리회로
교육목표와의 관련
학습목표
준비물
1. 불 대수식의 해를 구할 수 있다.
2. 불 대수식의 기본 법칙을 활용하여 불 대수식 해를 구할 수 있다.
학습내용 및 학습활동
단계
학습내용
학습활동
유의점
교사
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1
1
(c) NOT 게이트
입력
출력
A
B
Y
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
(d) NAND 게이트
입력
출력
A
B
Y
0
0
1
0
1
0
1
0
0
1
1
0
(e) NOR 게이트
입력
출력
A
B
Y
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
0
(f) Exclusive-OR 게이트
조합논리회로의 설계
우선 원하는
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논리회로로 나타내어라.
④ 논리 게이트를 이용하여 회로를 구성하고 입력을 진리표와 같이 변화시키면서 출력 F의 상태를 확인하여라.
회로
결과
검토 4비트의 BCD 입력 중에서 그 수가 짝수일 때, 출력이 1이 되는 회로를 설계하여라.
w
x
y
z
F
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논리회로입니다.
위 실험에서는 i1 , i2 두 개의 입력선을 받아 4(2^2)개의 출력선이 생성되는 결과를 보았습니다.
마찬가지로, Modelsim을이용해서 얻은 결과값과 DE2-115보드를 이용한 LED동작 상태가 일치하하다는것을 표와 실험을 통해 확인 하였
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