|
논어』는 이러한 공자와 그 제자들이 일상에서 겪은 경험들을 바탕으로 사고하고 깨달은 바를 실천한 결과물이다. 현실에 단단히 뿌리를 두고 있기에 삶의 근본과 사람이 나아가야 할 방향에 대해 이야기하면서도 결코 추상적이지 않다. 오
|
|
|
논어의 가치는 현대사상에 지대한 영향을 끼칠 수 있는 가치가 될 수 있는 것이다.
참고문헌
광병명 / 공자평전, 제노서사출판발행, 1985
최근덕 / 논어 인간학 고전에서 배우는 삶의 지혜, 서울 열화당, 1993
우노 세이이찌 / 중국의 사상, 열음
|
|
|
사상 가운데 시공의 제약을 벗어나 영원한 생명을 지니고 있는 것은 무엇일까? 여러 가지가 있겠지만 나는 그 가운데서 끝없는 배움을 들고 싶다. 공자의 모습을 가장 잘 드러내주는 책은 논어(論語)이다. 동양 문명을 대표하는 고전 중의 고
|
|
|
논어집주』성백효 -전통문화연구회-
『여유당전서』
『논어고금주』
인터넷 싸이트 한국고전번역원 원문 참조 머리말
-현재 교육현실의 고찰
본문
-생애 및 시대적 상황
-오학론 Ⅰ
-오학론 Ⅱ
-오학론 Ⅲ
-오학론 Ⅳ
-오
|
|
|
사상의 이해, 서울 집문당, 1996
◎ 강대석 외, 현대사회와 사상, 현대사상 연구소
◎ 노자, 박은희 역, 노자, 고려원, 1999
◎ 논어, 학민문화사, 1990
◎ 등춘흥, 맹자교육철학사상체계여비판, 태북 정중서국, 1973
◎ 미우라 도우사꾸, 박재주 외 역
|
|
 |
사상 4
1. 성부(신관) 4
1) 하나님의 초월성 4
2) 부성 4
3)비물질성 4
2. 성자 5
3. 성령 5
4. 오리겐의 우주론 및 인간관 6
5. 오리겐의 구원론 6
6. 오리겐의 세례관 7
7. 오리겐의 종말론 8
8. 오리겐의 사망관 8
9. 오리겐의 성서 해석 9
Ⅴ. 맺
|
|
|
대해 살펴보았다. 구양수는 晩唐ㆍ五代의 사풍 계승해서 완약적 요소에서 독특한 풍격을 성취해 도약했다. 또한 동시대의 詞人들 뿐 아니라, 후대 詞人과 慢詞의 발전에까지도 그 영향을 끼쳐, 詞史上그 위치를 공고히 하는데 충실한 역할을
|
|
|
정립과 아울러 보다 심층적인 비교 사회주의 연구와 보다 구체적인 실증 연구가 필요할 것이다. 1. 머리말
2. 북한 체제의 성격 문제
3. 북한의 정치 이념 : 주체사상
4. 북한의 권력 구조
5. 북한의 체제 개혁 문제
6. 나오며
|
|
|
대해 독자가 새로운 의미를 발견하도록 하기 위해 사례연구는 독자의 상황파악을 돕기 위해 내부자적(이해,느낌) 및 외부자적(객관적 조사) 관점에서 병행 진술
• 미리 가설을 설정하는 것이 아니라 맥락 속에서 자료 검토를 통해 가
|
|
|
사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권 제2호. 133-158.
윤세라(2008). 몬테소리교육이론과 아동교육의 방향. 유관순연구 제13호. 271-295.
정영수(1996). 발도르프 교육학의 이론과 실제. 교육의 이론과 실
|
|
 |
및 자신의 신조를 말해보라. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“국제화 시대에 필수역량 영어”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력
|
|
 |
세계 속의 대한민국으로의 발전을 보였습니다.
6. 지원자가 생각하는 신한은행에 대해서 자유롭게 기술해 주세요.
◫ 신한은행이라는 믿음과 미래
7. 인재상 및 면접 대비 기업정보
8. 합격자스펙평균
9. 면접기출문제
|
|
 |
사상(敎育思想)과 나의 교육사상(敎育思想) 및 교육관(敎育觀)에 대해서 살펴보았다. 아직까지 나의 교육관(敎育觀)은 제대로 정립(定立)되었다고 생각하진 않는다. 부족한 점도 많고 잘못 생각한 부분(部分)도 많이 있다. 대학교(大學校)를 졸
|
|
 |
대해 많은 경험을 할 수 있었으며 이러한 것들이 제가 인생을 살아가는데 있어서 어떤 것이 참된 삶인가 하는 질문에 충분한 해답이 되었습니다.
동아리 활동을 통해 얻은 여러 가지 경험과 능력은 직장 및 사회생활을 하는데 있어서 큰 원동
|
|
 |
실패경험
“팀워크 중심”
5. 문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험
“독서광”
6. 지원동기 및 입사 후 포부
“로봇으로 더 강한 국가를 만들다.”
7. 면접기출문제
|
|
메뉴펼치기
