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놀이지도, 양서원, 2003
방정숙, 국민학생을 위한 추론으로서의 수학학습지도, 수학과 교수·학습지도 개선을 위한 워크샵 프로시딩, 한국교원대학교, 1995
이기우·양병호 옮김, 시와 인지: 시적 은유의 현장 안내, 한국문화사
임수양·권세경,
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놀이란?
2. 놀이의 특성
3. 놀이의 중요성과 교육적 의의
4. 놀이를 통해서 어린이가 얻는 것은?
Ⅱ. 본론
1. 놀이(요리) 선정의 이유
2. 선정한 놀이의 교육적 가치
3. 구체적 놀이 계획안
1단계 : 활동 계획
2단
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놀이문화의 기능
(1) 탈일상성의 추구
(2) 공동체 의식의 경험
(3) 멋과 수월성 추구 : 자기표현 욕구와 자기향상의 욕구
3. 청소년 놀이문화의 종류
(1) B-Boy
(2) 노래방
(3) 보드게임
(4) 민들레영토
(5) 얼짱 스티커사진
(6) 멀티방
4. 청
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놀이를 통하여 더운 여름을 즐겁게 생활한다.
2). 활동자료
전지. 식용색소, 아이스크림 막대, 아이스크림 틀
3). 활동방법
(1). 활동자료를 준비한다.
- 물과 식용색소를 섞어 색소물을 다양하게 만든 다음 아이스크림 틀에 넣어 얼린다.
- 얼음
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놀이
교사는 놀이가 확장되고 높은 수준의 놀이가 되도록 놀이를 지지하고 유도하는 사람으로서 참여하는 것이 바람직하다. 극화놀이를 하기 전에 놀이의 주제, 내용의 개요를 알려주고 놀이의 계획부터 유아들이 참여하도록 한다.
마. 지역
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1천400만명에 동시접속 인원이 22만명인 것으로 알려져 있다. 1. 청소년 문화란 ?
2. 청소년 놀이문화의 기능
3. 청소년 놀이문화의 종류
4. 청소년 놀이문화의 특징
5. 청소년 놀이문화를 위한 공간
6. 북한의 청소년 놀이문화
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놀이치료의 혁신적 적용 >>
1. 부모님과 학교 당국에게 놀이치료의 본질과 효과, 필요성에 대한 설명이 필요하다.
2. 상담교사의 윤리적 의무
3. 놀이 치료 교사의 자질 - Training and Supervision
4. 초등학교 내 상담을 위한 전문적인 공간
5. 치료
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놀이치료
① 정의
모래상자를 이용하는 놀이치료기법은 아동의 내적 세계에 접근하기 위하여 고안된 것이다. 모래상자라는 이 새로운 매체는 아동의 동시적 사고를 표현하면서도 사고의 전체를 표현할 수 있고, 시각·촉각 등의 감각 요소를
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놀이터
요즈음은 동네마다 어린이들을 위해 작은 놀이터를 만들어 놓았는데 친구들이 놀이터에서 기구를 타는 것을 보면 너무 불편하고 재미없이 보여서 즐겁게 놀 수 있는 시설을 만들기 위해 폐자원을 재활용하여 만들기로 했어요. 어떤
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놀이의 이해
놀이의 의미에 대해서 말해보자
놀이의 학설에 대해서 말해보자
2. 게임의 이해
게임이란 무엇인지 말해 보자
게임의 사회적 기능에 대해서 말해보자
게임의 지도에 대해서 말해보자
참고 문헌
119 레크레이션 이론 및 실체, 박세
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