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놀이에 가서 참예자 일동과 함께 간누시로부터 정화수를 뿌려 받은 경우에 한한다. 어떤 아이는 불교의 참배에 따라가기도 하나, 이것 또한 무언가 특별한 축제가 행해질 경우에 국한된다. 계집아이의 예의 범절에 대한 훈련도 그 나이에 이
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전통미술에 대한 깊이 있고 다양한 미적 경험과 학습이 되도록 지도한다.
참고문헌
* 강장원(1993), 동양화 기법, 미술 공론사
* 김원룡(1980), 한국미술사, 범문사
* 심문선(1996), 수묵화 교실, 서울 : 미진사
* 최천순(1983), 당대 수묵화 양식의 성립
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유지 1.한자의 수용과 활용
1-1. 나라의 위업을 알리는 문학
2.노래의 새로운 모습
2-1. 고구려
2-2. 백제
2-3. 신라
3.향가와 설화
4.삼국의 놀이, 연극, 굿
5.남북국시대의 문학
5-1.발해 문학의 위치
5-2. 신라 한문학의 성숙
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놀이하기) 자녀학습 지도 프로그램. 예능 교육 프로그램. 청소년 자녀를 위한 단체 생활 학습. 각종 취미 활동 프로그램. 부부관계의 질을 향상 시킬 수 있는 레크레이션이나 커뮤니케이션향상 프로그램. 직장 생활에서의 어려움에 대한 서비
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놀이의 종류까지 자세히 묘사했고 농가월령가는 한 해의 시간적인 순서에 따라 다달이 농촌에서 할 일을 세세하게 노래하면서도 알맞은 율조를 얻어 효과를 더하고 있다. 전자가 서울의 모습을 공간적으로 노래했다면, 후자는 농촌의 모습을
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놀이를 통해 학습) 테크놀로지를 통해 이른 시기부터 일반 아동과 적절하게 상호작용할 수 있는 기회를 제공받아야 한다.
학령기
테크놀로지를 하나의 교수학습도구로 인식하고 학생의 필요를 고려하여 적합한 보조공학장치를 활용함으로써
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놀이로 접근함으로써 활동에서 희열과 만족을 느낄 수 있어야하며 셋째, 강제 권유가 아닌 자발적인 참여가 전제되고 넷째, 교육적 의미와 목적 및 효과를 충족시킬 수 있어야 한다.
이지선은 웹기반 학습 게임이 동기유발과 계산기능 숙달
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놀이 기술, 집단모임기술 등 훈련된 전문기술이 필요하다.
또한 부모교육자의 부모에 대한 근본적 태도나 인식의 변화가 초래되어야 한다. 아동발달 과정에서 갖는 부모역할의 중요성을 지각하고 부모를 하나의 가치 있는 자원으로 활용, 부
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놀이방 및 공부방 설치)에 대한 규정을 마련해야 함.
4) 장애자를 위한 시설의 경우 별도의 규정을 두고 장애자를 위한 내부시설에 대한 세부규정을 마련해야 함.
5) 보호시설에 거주하는 가정폭력 피해자들을 의료급여의 대상으로 규정해야
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전통춤
자격증
전문 강사
가요프로그램
진행
트로트 1급
전문 강사
건강 체조
프로그램 진행
요가전문가 1급
4) 사업 진행 일정
기간
내용
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
신청접수
실시장소확보
자원봉사자 확보 및 교육
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