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등
- 물, 모래놀이 : 물과 모래로 활동을 하면서 그 특성을 파악하고, 물과 모래를 혼합하면 형태뿐 아니라 성질이나 촉감도 변화되어진다는 것을 경험할 수 있는 놀이이다.
- 목공놀이 : 톱과 망치를 사용할 때 리듬적 움직임을 즐기며, 마음껏
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)자아인식
-어머니로부터의 분리, 독립된 존재로서 자신의 신체에 대한 탐색과 인식으로 시작해 자아정체성의 과정은 놀이활동을 통해 촉진된다. 자신이 누구인지, 세상에서 자기의 위치가 어딘지 배워나간다. 자신의 행동을 조절할 수 있게
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놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술해 보았다. 유아는 놀이를 통해 기쁨과 즐거움, 자기만족, 성취감, 또는 좌절, 소외, 실패, 등을 경험하면서 자신만의 놀이성향을 갖게 된다. 특히, 놀이는 유아의 연령, 성차, 지적능력, 가정환경 등을 포함
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놀이가 영유아 발달에 미치는 영향에 대해서 말해보고 본인의 생각과 경험에 비추어 자유롭게 놀이의 예 2가지를 들어 설명해 보았다. 대부분의 부모들은 유아기 자녀의 놀이가 필요하고 가치 있는 것으로 인식하고 있다. 특히 부모의 교육수
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놀이의 중요성 및 놀이지도를 위한 교사의 역할에 대해 영아기, 유아기 각각으로 설명하고 영아기와 유아기의 바깥놀이 활동에 대해서 제시해 보았다. 교사는 유아가 만나고 겪게 되는 여러 환경적 요인들 가운데 가장 처음으로 경험하는 사
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