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1. 선정된 놀잇감 소개
1.1 레고 집세트
레고 집세트는 어린이들에게 큰 관심을 불러일으키는 대표적인 블록놀이입니다. 블록 하나씩을 조합하여 건물을 만들어 나가는 놀이로, 상상력을 자극하여 창의적인 놀이가 가능합니다. 다양한 크
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세트 (해미루/DEF인터내쇼날)
곡선자 (해미루/DEF인터내쇼날)
계량컵 (한립 토이스)
구슬 컵 내려오기 (헤로스)
Ⅴ. 참고문헌
신화식,이희경,오은순,곽노의,김명희,이성희(2006). 영유아놀이지도. 교문사
강문희,신현옥,정옥환,정정옥(2005). 아동발
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놀이는 유아의 발달을 위해
중요하다는 것을 알 수 있었다.
2. 유아들에게 바람직한 놀이의 방법은 어떤 것이 있는가?
- 놀이를 유아에게 지도함으로써 놀이 지도의 효과가 유아발달에 긍정적인 영향을 미친다는 연구 결과처럼 최근 들어 유
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집단크기 조절과 환경 구성, 교육내용을 적절하게 전달해 줄 수 있는 교재교구 선정, 학습자의 연령과 준비도에 근거해서 선정된 교수 전략 등 여러 가지의 다양한 요인을 가장 효율적으로 만족시킬 때 이루어진다. 환경을 구성하고 집단 크
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3월 2째주 - 재미있고 안전하게 놀이하기
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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집에서 준비한다( )
3) 반찬은 유아가 싸오고, 밥은 기관에서 준비한다( )
4) 자모들이 기관에 와서 해 준다( )
5) 유아들이 돌아가며 반찬을 싸오고, 밥은 기관에서 준비한다( )
6) 기타(구체적으로, )
14. 귀하의 시설에서는 신체검사를 실시하고
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놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한남대학교 지역개발대학원,1998
공세정, 청소년의 여가생활 실태에 관한 조사연구, 성신여자대학교 교육대학원, 1992
오치선외 공저, 청소년 지도학, 학지사, 1999
KTF사외보,
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지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위하여 ‘서로의 사랑과 칭찬을 통해 밝고
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집, 191-222.
이대균송정원(1998). 3, 4, 5세 유아를 위한 교재교구 연구 및 지도. 양서원.
이성은(1995). 총체적 언어 교육. 창지사.
이순희김미애김희동(1999). 영아를 위한 놀이 지도. 교육 아카데미.
이순희윤복희박혜경최일선(1996). 유아언어교육의
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지도 ③숙제지도
④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육
⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( )
21.‘방과후 아동지도시설’에서 특별활동을 한다면 어떤 것이 가장 필요하다고 생각하나요?
①신문활용교육(NIE) ②영어 ③글짓기나 독서 ④과학활동
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집에서 놀이수업 지도 및 놀이 교육 봉사활동과 도서관에서 아동들을 위한 프로그램 운영 보조 활동을 하였습니다. 이렇게 아이들과 관련된 봉사활동을 찾아서 할 정도로 아이들을 좋아합니다. 이렇듯 저의 또 다른 역량을 물어본다면 아이
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레고, 몬테소리, 브레인큐브 등을 최대한 활용하는 교육을 계획하고 실시하여 교육의 질을 향상시켰다는 좋은 평가를 동료교사들과 학부모들로부터 받았습니다.
이시기에 아이들을 교육지도 하면서 저는 이런 생각을 가지게 되었습니다.
인
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지도한다.
- 가정과 상호 연계하여 규칙을 지키도록 학부모에게 협조를 구한다.
◈ 설정 이유
: 규칙과 행동수칙은 교사가 수업을 위해 전념할 수 있도록 학생들에게 해야하는 행 동과 금해야 할 행동을 사전에 안내하여 학급 생활 가운데 일
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지도를 넘어 아이들이 스스로 공부하는 습관을 형성하도록 조력하는 역할에 집중하겠습니다. 필요시 교사에게 보고하여 아이의 학습에 필요한 추가 지원이 이루어지도록 돕겠습니다.
질문: 돌봄전담사의 복무 규정에 대해 알고 있는 것이 있
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놀이를 제안하겠습니다.
라. 부모와의 협력 강화입니다.
가정과의 지속적인 소통을 위해 주간 소식지 발송, 개별 상담, 부모 참여 수업 등을 계획하고 있습니다. 부모님께 아이의 어린이집 생활을 공유하며 함께 아이의 발달을 도울 수 있도록
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