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자기발견 및 올바른 자아정체감 형성
(3) 원만한 대인관계 형성
2) 측정도구
(1) 프로그램 일지
(2) 출석부
(3) 개인별 파일
(4) 내적심리상태 측정 위한 도구 : HTP그림검사
(5) 자긍심을 측정하는 도구 : self-esteem(한미교육/심리정보센터)
(6) 자아
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있는 능력, 진솔성, 아동의 특별한 감정이나 경험 등을 융통성 있게 다룰 수 있는 능력 등이 중요하게 요구된다고 볼 수 있다.
2) 놀이치료사의 역할
놀이치료사의 역할은 크게 두 가지 볼 수 있다. 하나는 놀이치료사가 치료실 내에서 행하는
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아동자신의 시간을 갖게 한다.
⑧ 독창적이고 솔직하게 생각할 기회를 주어 아동이 완전하게, 행복하게, 자발적으로 생활 하는 것을 배우게 한다.
10. 놀이치료사의 자격
놀이치료자의 자격에 대해서는 아직 국가공인의 자격증 제도가 실시되
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. 놀이치료란(play therapy)
Ⅱ. 놀이치료 이론
Ⅲ. 놀이치료접근방법
Ⅳ. 놀이치료로 도움을 받을 수 있는 아동
Ⅴ. 놀이치료실의 환경과 놀이감
Ⅵ. 우리 나라 놀이치료의 역사
Ⅶ. 놀이치료기관의 현황
Ⅷ. 놀이치료사가 되려면
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아동의 인지과정 및 행동이 놀이치료의 초점
- 현재의 문제와 환경 간의 관계，문제행동의 인지적 전제에 대한 사정을 통해 놀이치료사는 아동의 부적응적 사고가 부적응적 행동을 이끈다는 점 도출
- 치료적 개입은 아동의 자기지시(self-tal
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놀이를 한다. 이후 내용 생략>
Ⅸ. 소개
한국부모놀이치료학회는 부모-자녀관계의 개선을 통해 아동과 가족의 심리적 건강을 되찾아주는 부모놀이치료분야를 집중적으로 연구, 개발함과 동시에 놀이치료사와 부모상담사같은 전문인력을
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아동의 인지과정 및 행동이 놀이치료의 초점
- 현재의 문제와 환경 간의 관계， 문제행동의 인지적 전제에 대한 사정을 통해
놀이치료사는 아동의 부적응적 사고가 부적응적 행동을 이끈다는 점 도출
- 치료적 개입은 아동의 자기지시(self-t
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복지관
사업명 : 편부모가정의 (아동)학대 피해 아동들을 위한 프로그램
ㅡ가해자가 부모인 가정을 중심으로ㅡ
사업기간
서비스 지역
서비스대상
실인원수
연인원수
서비스단가
투입인력
사업목적
성과목표
주요사업내용
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치료사
언어치료센터 8년
언어치료1급자격증
이ㅇㅇ
나래장애인복지관 소속 인지행동·놀이치료사
**종합사회복지관 4년/인지행동치료사
인지행동·놀이·심리 치료1급자격증
장ㅇㅇ
나래장애인복지관 소속 음악치료사
장애아동재활치료전
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아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
강호동
(전문강사)
놀이치료사
1시간
-헬스 트레이너, 생활체육
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