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놀이 치료의 개념을 교사로서, 그리고 부모로서 아동의 실질적 교육과 지도에 도입하는 것만으로도 아동에게 많은 도움을 줄 수 있을 것이라는 처음의 생각에는 변함이 없다. 놀이치료에 대한 꾸준한 연구가 계속되어 보다 많은 성공사례가
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사례 중심적 접근 Christopher A. kerarney 저(이승희 역), 박학사
소아청소년 의학 제 7권 제 1호 1996
<26호> 우리애도 혹시 행동장애? (05.02.16)
한국특수교육연구소 치료성공사례 중 태원이 이야기, 인찬이 이야기
정서장애 아동의 놀이 치료 사례
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치료에 의한 정서적 안정
과 지속적 교육 및 진료를 실시함으로써 클라이언트의 신체적 인지적 발달을 유도하고
자 계속적으로 개입할 사례라고 생각한다.
* 참고문헌
- 최옥채 외(2006). 인간행동과 사회환경. 양서원
- 김동배 · 권중돈(2004).
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놀이치료와 성공사례
만성질환 아동은 자연스런 행동 대처를 방해할 수 있는 고통, 스트레스, 불안을 높은 수준으로 경험한다. 예를 들어, 심한 천식으로 고생하는 아동은 허약함으로 인해 놀라움과 스트레스를 받는다. 만성질환 아동들은 자
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놀이 치료의 개념을 교사로서, 그리고 부모로서 아동의 실질적 교육과 지도에 도입하는 것만으로도 아동에게 많은 도움을 줄 수 있을 것이라는 처음의 생각에는 변함이 없다. 놀이치료에 대한 꾸준한 연구가 계속되어 보다 많은 성공사례가
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