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놀이기법
4. 효과
5. 목적
6. 놀이순서
7. 유의점
Ⅱ. 전통민속놀이 사례(얼음땡놀이)
1. 참가인원
2. 방법 및 활동 내용
Ⅲ. 전통민속놀이 사례(샅치기놀이)
1. 인원
2. 놀이순서
Ⅳ. 전통민속놀이 사례(개뼉다귀놀이)
1. 참가 인원
2.
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놀이류
- 줄넘기류
- 구슬치기
참고문헌
강인희(1987), 한국의 맛, 대한교과서
고려대학교 민족문화 연구원(2001), 한국 민속의 세계 5-전승놀이/세시풍속, 고려대학교 민족문화연구원
곽영호(1999), 겨레의 얼 한국전통음악의 미, 도서출판사 광명
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민속놀이의 가치마저 인식되지 않는 상태에 이르렀다.
참고문헌
김경숙 / 고누전통놀이 프로그램이 유아의 기초 인지능력습득에 미치는 효과, 가야대학교, 2003
신명숙 외2명 / 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과 : 비석치기, 윷놀
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1) 사회 생활
2) 탐구 생활
3) 건강 생활
2. 준비물
3. 활동 방법
Ⅳ. 민속놀이(전통놀이) 샅치기놀이
Ⅴ. 민속놀이(전통놀이) 일곱발뛰기
Ⅵ. 민속놀이(전통놀이) 장난감기차놀이
Ⅶ. 민속놀이(전통놀이) 개뼉다귀놀이
참고문헌
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놀이(민속놀이) 사방치기의 놀이방법
1. 유래
(1) 1930년~40년대에 우리나라에 유행된 전래 놀이로 전국 방방곡곡에서 여자 어린이들이 즐겨하며 근래에는 농어촌 지역의 어린이들이 많이 한다.
(2) 그밖에도 팔방치기, 16방치기 등이 있다.
2. 교
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