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관에 나와 운동을 수련한다면 그자체가 놀이, 게임, 스포츠 활동을 하고 있는 것입니다. 그 운동의 틀 안에는 놀이와 게임, 스포츠적 요소가 가미되어 있으며 더 나아가 지도자의 지침에 따른 정신적 수양도 먼 의미에서는 정신적 스포츠로 가
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있지 않은 활동 / 비생산적인 활동 / 규칙이 있는 활동 / 허구적인 활동 등의 활동들을 놀이라 할 수 있습니다. 놀 이
놀이의 설명 및 사례
게 임
게임의 설명 및 사례
스 포 츠
스포츠의 설명 및 사례
결 론
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놀이연구회, 가슴 펴고 어깨 걸고, 서울 : (주)우리교육, 1997.
박용헌, 사회적 행동과 학습, 서울 : 배영사, 1987.
서울 영도초등학교, 즐거운 건전놀이, 서울 : 한국교육출판, 1993.
임번장, 스포츠사회학개론, 서울 : 동화문화사, 1998.
최상수, 한국
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스포츠의 정의=조직 스포츠->스포츠사회학의 주 연구 대상
비조직 스포츠 <= 레크리에이션= 놀이에 가까운 것, 일상생활의 관심사에 반응하는 것
경연, 시합=> 경쟁적인 활동, 한시적이고 비공식적으로 구조화된 양식
*스포츠: 공인된 경
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스포츠사회학, 서울:보경문화사
이상철,(2003). 스포츠사회학개론 개정판, 형설출판사 레크리에이션의 이해
놀이, 레크리에이션, 여가의 유사점과 차이점
Ι.서론
Ⅱ.놀이, 레크리에이션, 여가의 개념
ⅰ) 놀이의 개념
ⅱ) 레크
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