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영유아기(만1세~만5세까지)의 발달에 적합한 놀잇감에 대해 제시하고 놀잇감들이 영유아기의 발달(인지, 사회, 정서, 신체)에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 각 연령별로 영유아를 관찰해보면 영유아들의 놀이는 각 개인마다 차이는 있지만
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영.
영유아 가정 내 놀이 환경 실태 및 놀이 환경 조성을 위한 부모교육 요구도, 마산 : 경남대학교 언론출판국, 2019. 11. 30.
전자매체를 활용한 문해활동이 유아의 문해능력에 미치는 영향, 청원군: 한국교원대학교 대학원, 김영란, 2003. 2.
여러
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영유아기에 드러날 수 있는 문제들은 뇌성마비, 운동장애, 성장실패(FTT), 자폐증, 반응성 애착장애(아동학대 및 유기, 방치), 근육병 등 유전질환, 정신지체, 언어지연, 심한 분리불안장애 등이 있다.
Ⅳ. 영유아기의 신체운동기능
1. 신체 및 운
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2. 정서이해의 발달
III. 정서지능
1. 정서지능의 개념
2. 정서지능의 개념 및 구성요소
3. 정서지능 향상을 위한 지도방법
IV. 유아의 정서발달에 영향을 미치는 요인
1. 유아의 건강상태
2. 부모나 주변 성인의 태도
3. 가정환경
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정서표현. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이란
2. 영유아기 놀이의 중요성
3. 영유아기 놀이가 영유아의 발달에 미치는 영향
1) 유아와 신체 발달
2) 유아와 언어 발달
3) 놀이와 인지 발달
4) 놀
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