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운동의 실천운동가, 농업 농민운동가 그리고 정책담당자들이라면 반드시 읽어봐야 할 내용이다. 우리 현재 사회가 봉착하고 있는 생명 환경 농업문제에 대한 다양한 해결의 실마리를 이 책을 통해 접할 수 있을 것이다. 일상 생활의 변혁에서
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운동과 관련된 휴전협정의 평화협정 대체와 한미행정협정의 개폐, 헌법을 둘러싼 인권투쟁과 국가보안법, 사회안전법, 노동운동과 관련된 노동악법의 개폐운동, 농민운동과 관련된 농촌관계악법의 개폐운동, 교육운동과 관련된 교육악법개
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의미에서의 '의식화' 작업에 있어 뛰어난 역할을 수행하였다는 점은 높이 평가되어야 할 것이다.
둘째로, 특히 경제학자들 중에서 기왕의 한국 경제 및 경제학에 대한 주체적 반성에서 출발하여 민족 경제론 내지는 민중 경제적 입장에서 한
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발생 배경
나치즘의 성립, 발전 그리고 몰락
나치즘의 성격
나치즘의 기본사상
(2) 파시즘
파시즘의 개념
파시즘의 발생배경
이탈리아 파시즘의 성립과 발전, 그리고 몰락
파시즘의 기본 성격
파시즘의 기본 사상
(3) 나치즘과 파시즘
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농민운동 - 혁명적 리더십의 발아
2) 대장정과 국공내전, 중화인민공화국의 건국 - 인민의 영웅으로 등극
3) 백화제방과 반우파 투쟁 그리고 대약진 운동 - 권위주의적 리더십의 결과
※마오쩌둥과 문화대혁명 리더십 -실패한 리더십
1.문
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농민운동의 성격과 그 한계 한국 외국어대학교 서남아 연구소 1996
김경학 인도 농촌사회 연구에 대한 소고 비교 문화연구 창간호 1993
백좌흠 인도의 농업개혁법과 자본주의 발전 민주주의 법학연구회 1996
박종수 백좌흠 장상환 인도의 토지개
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, 창작과비 평사, 1997 Ⅰ. 머리말
통일의 개념 ： 경제체제의 구상작업의 의미와 성격
Ⅱ. 본 론
１。분단체제에 대한 역사적 인식 모색
２。남북한 경제의 특징
３。통일한국의 경제체제의 이념형
Ⅲ. 마무리
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의미할 뿐이다.
신자유주의 세계화는 한국 민중들이 투쟁 속에서 쟁취한 민주주의적 권리와 생존권을 완전히 빼앗아갈 것이며, 우리의 미래 또한 착취해갈 것이다. 바로 지금, ‘신자유주의 세계화’ 반대 투쟁이 필요하다. 그리고 그 속에
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중심교육’이라는 그럴듯한 말로 포장된 지금의 교육은 신자유주의에 원인을 두고 있다. 때문에 학교는 가게가 아니라 인격교육의 장이라는 인식을 바탕으로 신자유주의적 교육개혁을 막아야 한다는 결론에 도달할 수밖에 없다.
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의미할 뿐이다.
신자유주의 세계화는 한국 민중들이 투쟁 속에서 쟁취한 민주주의적 권리와 생존권을 완전히 빼앗아갈 것이며, 우리의 미래 또한 착취해갈 것이다. 바로 지금, '신자유주의 세계화' 반대 투쟁이 필요하다. 그리고 그 속에 대안
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