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기술개발(예)
○ 양잠산물개발 : 혈당강하제('95), 동충하초('97), 누에그라('01)
- 호당 농가소득 : ('94)79 → ('95)225 → ('01)1,000만원
- IT와 BT를 접목하여 선진첨단농업(AT) 구현 - Ⅰ. 농업과학기술 개발 방향
Ⅱ. 세부 추진계획
1. 농업을 생
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농업 5개년 계획, 농림부. 2001.
농업과학기술원, 친환경농업을 위한 유기농업발전방향, 농업과학기술원, 2002
미생물농약 등록관련 규정해설집, 농촌진흥청. 2002.
바이오농약, 한국과학기술정보연구원. 2002.
미생물농약의 개발현황 및 전망,
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기술지원의 내용
1. 중소기업 기술혁신 선도기업 육성
1) 기술혁신 역량이 있는 중소기업을 INNO-BIZ로 선정
2) INNO-BIZ평가지표 구성
3) 선정기준
4) 선정절차
5) 중소기업의 자율적 기술혁신을 선도하는 기업으로 육성
2. 중소기업 기술개발
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농업과학연구
○ 지수걸(1984), 1932~1935년간의 조선농촌진흥운동 - 식민지 체제유지정책으로서의 기능에 관하여, 한국사연구
○ 환경과 조경(1991), 쌈지(마당)공원조성 기본계획, 환경과 조경 91년 5월, 통권 41 Ⅰ. 농촌의 농촌진흥운동
Ⅱ.
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종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3. 평가 및 수행평가 계획
4. 성취 기준
Ⅷ. 결론
참고문헌
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농업의 활성화에 관한 연구, 주봉 김병문박사 회갑기념 연구논문,
한국관광개발학회 관광개발논총, 1993.
김상기이호철 외, 경북지역 유휴한계농지의 활용방안에 관한 연구, 경상북도경북대 농업과학기술연구소, 1994.
김재광, 관광농원의 실
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연구, 2007
김상기이호철 외, 경북지역 유휴한계농지의 활용방안에 관한 연구, 경북대학교 농업과학기술연구소, 1994, p.96.
김성태, 농촌관광 활성화를 위한 지역주민 교육에 관한 연구, 2006
김재민, 관광계획·개발론, 대왕사, 1996
김정섭, 농촌개
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연구. 후마니타스.
김용술. 2002. “북한 경제정책.” KDI북한경제리뷰. 4(10).
김운근, 전형진, 문순철. 2000. 북한의 농업개발 전략과 발전 방향 모색을 위한 연구. 한국농촌경제연구원.
김일성. 1986. “우리나라의 과학기술을 발전시킬 데 대하여.
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계획을 입안할 경우, 자칫하면 지역과학기술력 향상이 산업발전으로 연결되지 못하는 일이 발생할 가능성이 높다. 이를 방지하기 위해서는 대학도 기술의 학문적 우수성보다는 사업화 가능성에 우선을 두는 연구개발 정책을 펴도록 경영패
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농업클러스터 맵과 외식업체와의 연계방안」, 경기대학교 일반대학원 석사학위논문, 2011.
장종근, 「국가식품클러스터」, 식품과학과 산업, 42(1), 2009.
전라북도, 「국가식품 클러스터 조성 기본계획 수립」, 산업연구원, 2008.
정선화, 「농식
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계획서 BEST 예문 9가지
Ⅰ. 서울대학교 식품동물생명공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후 희망진로
Ⅱ. 서울대학교 식물생산과학부 학업계획서
1. 지원학과(부)
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시절을 기술하시오 ]
[SK하이닉스 및 해당분야 지원동기을 기술하시오 ]
[ 회사에 제시하고 싶은 자신의 모습을 기술하시오 ]
[ 본인의 능력개발을 위한 과거와 현재의 노력 및 미래의 계획 ]
[ 지원분야 면접 기출문제 ]
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개발과 같은 주제에 집중할 계획입니다. 이러한 분야에서의 연구는 지속 가능한 농업 방법을 발전시키고, 농업이 환경에 미치는 영향을 줄이는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 제가 수행할 연구는 전통적인 농업 방법과 현대 기술을 결합하여
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연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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계획을 중심으로 서울대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여
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