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법
1) 행동주의적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 강화와 벌
(2) 반응대가
2) 신체생리학적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 약물치료
(2) 심리치료
3) 생태학적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 긍정적
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지도’ 공동체 (2007)
김용우 ‘장애아동 통합교육의 현황 및 개선방안에 관한 연구’ 한려대학교 (2002)
박계숙 ‘장애아동 통합교육에 관한 사례연구’ 숭실대학교 통일정책연구소 (1996)
심인경 ‘장애유아 통합교육의 정착화 방안에 관한 연
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발달 수준 확인 연구 , 이영석
(인지 발달 및 언어 발달영역)
아동 발달, 유효순 :
아동 발달, 조복희
발달에 적합한 유아교육의 실체 , 강숙현, 최미숙 역 1. 영유아보육법
2. 각 영역별 유아 발달 특징
1)신체 발달 및 운동발달
2)사회
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연구, 한국장애인고용촉진공단
이상춘·조인수(1989) - 정신지체아 교육, 전주 신아출판사
전용호(1995) - 정신지체인의 성 행동과 그 지도대안, 대한특수교육학회지
황인천(2001) - 놀이와 게임을 통한 레크리에이션 활동이 정신지체 아동의 적응
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우리나라 다문화가정 교육정책
2) 부처별 다문화가정 교육 지원 부문 및 내용
2. 외국의 다문화가정 교육정책
1) 캐나다 2) 영국 3) 일본 4) 스웨덴
IV. 교육정책에 관한 문제점과 개선방안 연구
1. 국내 다문화교육정책의 문제점
1) 정책
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지도 시 발생하는 기본 문제
(4)확률 지도 시 교사의 전략
(5)학교수학에서의 확률 교재
(6)개선 방안
Ⅴ. 확률 지도에서의 컴퓨터의 이용
(1)배경
(2)모의실험의 목적과 장∙단점
(3)모의 실험의 도입 및 흐름
(4)확률지도에 모의실험을
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지도 방법 등에 관해 교사와 개별협의 실시하거나, 학생지도 담당교사와의 합동사례연구회 등을 실시한다. ③ 인권 옹호국에서는 중학생 인권작문 대회를 실시하고, 인권옹호위원이나 법무부 직원이 직접 출강하여 “인권학습”의 인권교실
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연구, 한국식품공업협회 식품연구소,
식품재료학, 현영희 외2명, 형설출판사
http://kimchi.munhwa.co.kr/
http://www.kimchi.or.kr/
http://www.kati.net/ Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 김치의 정의
2. 김치의 역사
3. 김치가 우리나라에서 발달한 이유
4. 김치의 산업
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우리나라의 강한 가족주의를 바탕한 가족의 보호 및 양육기능을 보완하는 제도의 강화가 요구된다.
-참고문헌-
『고령화의 경제적 파급효과와 대응과제Ⅱ』 한국경제연구원, 2005. 8.
『저출산시대의 경제트렌드와 극복방안』 LG경제연구원, 20
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순서
1) Introduce the story
2) Read, tell, or play the story
3) Ask students to summarize the story to themselves
2. storytelling의 효과
3. storytelling의 방법
4. Listen and Repeat Activities
5. 단계별 storytelling
Ⅷ. 스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 관련 제언
참고문헌
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