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구」. 고려대 석사학위논문.
배양서. 1973. \"현대 한국어 스타일.\" 「국어국문학」 62.63합집.
서정수. 1984. 「존대법의 연구」. 한신문화사.
성기철. 1970. \"국어대우법연구.\" 「충북대학논문집」 4.
안병희. 1963. \"\'짜갸\'어고.\" 「국어국문학
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구성 및 연구 동향》, 한국어학, 제62집, 2013.
이경진, 《한국어 높임법 연구》, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
박수영, 《한국어 경어의 효과에 대한 실험 연구》, 한국어학, 제28권, 2005.
한국어교육학회, 《한국어교육학연구
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구들이 언어생활에서 방송매체의 중요성과 방송매체가 올바른 언어생활을 선도하고 있지 않음을 비판하였다. 그러나 필자는 본 연구에서 방송 매체가 교육적으로 언어생활을 선도해야한다고 말하고자 하는 것이 아니다.
언어는 변화한다.
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구분하지 않게 되었다.
2.3.2. 높임법의 변화
15세기 국어는 선어말 어미가 각각 높임법을 실현한다. 석보상절에서 살펴보면, 청자에 대한 높임의 의향을 실현하기 위하여 ‘-잇-’이 나타나 있고, 주어에 대한 높임의 의향을 실현하기 위하여
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높임의 표현을 대상에 따라서 상대 높임법, 주체 높임법, 객체 높임법으로 나누어 간단히 설명하였다. 마지막으로 우리 교재는 접속과 내포에서 접속에서의 중문과 복문, 접속문의 특성, 단어 접속과 구 접속에 대해서 다루었고, 내포에서는
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높임 표현의 발달, 주어·목적어의 중복 출현(『학교문법론』) 잦은 생략(화용적 특성 『학교문법론』)
[예제] 모음 조화 탐구하기
· 모음 조화가 잘 지켜진 단어
→ 주워, 도와, 먹어, 무거워, 추워, 앉아, 누워, 키워, 않아, 살아, 고와
→ 살랑
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인정이 많으시다.
인용절
-고(간접 인용)
-라고,-하고(직접 인용)
우리는 인간이 누구나 존귀하다고 믿는다.
기환은 당황하여 “무슨 일이지?” 하고 물었다
4. 높임 표현
⑴ 주체 높임법
① 행위의 주체를 높임.
② 선어말어미 ‘-시 -’에 의해
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구조, 사회 계층에 따른 의미 변화
왕(임금제1인자, 크다)
복음(기쁜 소식 그리스도의 가르침)
심리적 원인
심리적 연상 작용과 금기에 의한 의미 변화
호랑이산신령, 홍역손님
권총 돼지다리(625 당시)
Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법
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빈출
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구논문」, 2002.
이선정, “국제법상 국가관할권에 관한 연구”, 박사학위논문, 청주대학교 대학원, 2000.
이성덕,「사이버공간에 대한 국가관할권의 문제-입법관할권을 중심으로 한 국제법적 조망-」 서울국제법연구 6권 2호, 1999.
양근원, “사
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구성과 법적 성격”, 수산경영논집, 제29권 2호, 1998.
―――, “새 어업협정의 출범과 어업대책”, 서울국제법연구, 제6권 1호, 1999.
―――, 現代國際海洋法, 세종출판사, 2000.
淸光照夫岩崎壽男, 水産政策論, 恒星社厚生閣, 1986.
小野 政一郞, 20
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높임법이 발달해 있습니다. 높임의 대상에 따라 객체, 주체, 상대 높임법이 있습니다. 이러한 체계는 영어에서는 잘 찾아 볼 수 없습니다. 그리고 영어에서는 b와 p로 유성음과 무성음을 구분하지만, 국어에서는 구분 없이 'ㅂ'을 사용합니다.
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