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뇌내출혈)
담당교수님:
학번 :
이름 : Ⅰ. 문헌고찰
1. ICH 정의
2. ICH 원인
3. ICH 증상
4. ICH 진단
5. ICH 치료
6. ICH 간호
Ⅱ. Case Study
1. 간호사정
ⅰ. 입원환자 건강상태 사정
ⅱ. 임상검사 및 진단적 검사결과
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뇌실외 배액술(extraventricular drainage: EVD)
⇒ 뇌실내출혈이나 혈압으로 인한 뇌 출혈시 혈액이 뇌실까지 확산되어 뇌실에서 뇌척수액 흐름이 막힌(급성 수두증) 경우 뇌의 압력이 갑자기 상승하게 되는데 이를 해결하기 위해서 고인 혈액을 뇌
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220
165
75~120mg/㎗
blood gas analysis(ABGA)
10일
12일
15일
16일
참고치
pH
7.424
7.452
7.420
7.465
7.35~7.45
pCO2
25.3 ↓
30.5 ↓
28.3 ↓
30.3 ↓
35~45 mmHg
pO2
81.0
77.8 ↓
75.0 ↓
92.0
80~100 mmHg
HCO3-
16.7 ↓
19.3 ↓
18.5 ↓
22.0
21~27 mmol/ℓ
(5) Medicatoin
약품명칭
수량
Dv
방법
botropas
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뇌경색, 뇌출혈, 동정맥 기형, 종양의 구조 및 모양과 크기, 인접부위와의 상호관계, 외상 유무에 대한 영향, 병소전이의 탐지, 양성 및 악성종양의 판정, 방사선 치료계획 및 예후의 결정 등에 유용한 검사이다.
⑦심전도 검사
정상에서는 60~1
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뇌내출혈 환자의 퇴원계획에 대한 개입
2)아동학대 사례에 대한 개입
4. 응급실에서 사회복지사 개입이 가지는 이점
Ⅲ. 맺는 글
1. 응급실에서 사회복지사의 필요성
2. 응급실에서 사회복지사의 역할
3. 응급실에서의 제도적 위기개
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논문, 1998.
함도금, ‘안락사에 관한 연구’, 호남대학교 석사학위논문, 2001.
이선행, ‘안락사에 관한 형법적 연구’, 호남대학교 석사학위논문, 2003.
신치재, ‘안락사(법과기독교윤리의 충돌영역), 한남대학교 논문집 제 33 집 121~134면, 2003.
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논문집. 2005
심창수. WTF와 ITF 비교분석 및 교류 실천 방안 연구. 서울 . 한국체육대학교 사회체육대학원(2008)
안용규. 태권도의 가치와 권위. 한체대학교(http://cafe.naver.com/opentaekwon01/243)
양현석. 광복 후 태권도 세계화의 변천과정. 한국체육대학
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뇌는 매우 약하고 아직 완전하게 형성되어 있지 않기 때문에 아주 작은 충격에도 큰 손상을 입을 수 있다. 즉, 심하게 아동을 때리거나 직접적으로 머리에 큰 충격을 가하지 않았다 하더라도, 위와 같이 아동을 격하게 흔들거나 다그치는 Shaken
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뇌의 기능들을 정확히 파악한 후, 그 기능들을 효과적으로 활용할 수 있도록 고안된 학습 방법이다. 이렇게 되면 두뇌의 활용도가 높아지기 때문에 우리가 기대하는 것보다 훨씬 흡족한 효과를 얻을 수 있게 된다. 이런 효과가 배움과 접목되
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뇌졸중으로 Cerebral Vascular Accident
51. PFT란 무엇인지 묻는 문제
- 폐기능검사로 Pulmonary function test
52. ICH란 무엇인지 묻는 문제
- 뇌내출혈로 Intracranial hemorrage
53. 임종의 5단계 묻는 문제
- 부정, 분노, 타협, 우울, 수용
54. 산소요법 유속 묻는 문
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뇌내출혈
intracranial hemorrhage 두개내 출혈
IHD
ischemic heart disease 허혈성 심장질환
IVH
intraventricular hemorrhage 뇌실내 출혈
KT
kidney transplantion 신장이식
MI
myocardial infarction 심근경색
NPO
nothing by mouth 경구 투여 금지(금식)
PFT
pulmonary function test 폐 기능
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뇌졸중으로 Cerebral Vascular Accident입니다.
PFT?
☞ 폐기능검사로 Pulmonary function test입니다.
ICH?
☞ 뇌내출혈로 Intracranial hemorrage입니다.
임종의 5단계?
☞ 부정, 분노, 타협, 우울, 수용
산소요법 유속?
☞ 비강카테터는 1-5L/min (40%이하)
O2마스크는
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논문 등으로 결과물을 발표하는 것을 목표로 합니다.
2. 졸업 후 진로계획
1) 대학원 진학: 심리뇌과학 분야에서의 깊은 전문성을 갖추기 위해 대학원 진학을 계획하고 있습니다. 우수한 연구능력을 갖춘 후, 석사 또는 박사 학위를 통해 학문
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논문, 온라인 강좌 등을 통해 지식을 확장하고, 최신 데이터 과학 기법을 꾸준히 습득할 것입니다. 급변하는 학문 및 산업 환경에 능동적으로 적응하며, 심리뇌과학 분야에서 혁신을 이끄는 인재가 되겠습니다.
장기적으로는 박사 과정 진학
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