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J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 1. 정의
2. 분류
3. 원인
4. 특성
5. 관리
참고문헌
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For Children (4TH ed.) chapter 6. 150~155p
한국 뇌성마비 복지회 http://www.kscp.net
뇌성마비의 재활, 한국발달장애학회, 김권영, 2001. Cerebral Palsy (뇌성마비)
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. Pattern
5. 뇌성마비의 분류
6. 평가
6. 치료
REFERENCE
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뇌성마비 자체는 운동계의 손상이므로 언어문제는 없으나 말의 장애에 집중되어 나타납니다. (물론 넓게 퍼진 뇌손상의 경우는 언어문제를 포함할 가능성이 높습니다.) 뇌성마비 아동의 언어지체가 정상아동의 정도에 도달하지 못하는 이유
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원인, 질환의 충분한 치료가 이루어진 후 장애가 고착되었을 때 진단하며, 원인, 질환 또는 부상 발생 후 또는 수술 후 6개월 이상 지속적으로 치료한 후로 한다. 다만, 지체의 절단 및 인공관절지환 등은 예외로 할 수 있다. 수술 또는 치료로
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앉기·걷기·쥐기·언어연령과 유의한 상관관계를 나타내었으며, 사회성은 걷기와만 상관관계를 보이는 등 발달지체와 다른 양상을 나타내었다. 1. 발달지체의 정의
2. 발달지체의 특징(신체적)
3. 발달지체의 원인
4. 발달지체의 종류
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