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1. 뉴라이트
1) 등장배경
2) 대한민국 보수의 몰락과 재등장
3) 신보수의 세 가지 흐름
4) 뉴라이트에 대한 평가
5) 정치적 목적
6) 뉴라이트의 활동
2. 네오콘
1) 이념적 특징
2) 네오콘의 조직망
3. 뉴라이트와 네
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뉴라이트란? 그리고 한국에서의 뉴라이트의 등장,
2) 한국 보수의 전개와 ‘뉴라이트 현상’
2. 본론
1) 뉴라이트의 주요 단체들
2) 뉴라이트의 주요 주장
3) 뉴라이트에 대한 평가
3. 결론
*참고문헌 1. 서론
1) 뉴라이트란? 그리고 한국에서
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평가제도 이러한 긍정적인 측면을 살려 우리나라의 교육의 질이 향상되길 바라는 마음이 간절해진다.
<참고문헌>
김이경 외, 2005, 교원평가제 해설집, 한국교육개발원
-인터넷 사이트
한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr/
뉴라이트 학부모연
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교원평가제란
2) 교원평가제의 현황
2. 본론
1) 교원 평가제에 대한 찬․반 의견
2) 교원평가제의 문제점
3) 해결방안
3.결론
-나의 생각
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외 3명, 교육행정학원론, 학지사, 2007 1. 서 론
1) 교원평가제란?
2) 교원평가제의 현황
2. 본 론
1) 교원평가제에 대한 찬반 논란
2) 교원평가제의 문제점
3) 해결 방안
4) 이론 적용
3. 결 론
참고자료
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뉴라이트 교과서의 논리는 말이 안 된다. 뉴라이트의 논리는 진보적 사학자들이 민족주의에 대해서 초연해진다면 곧바로 소멸되는 얼토당토 않은 궤변에 불과한 것이다. 1. 일제시대 재평가론
2. 박정희의 필요성에 대한 평가
3. 결론
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