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히 읽는 정독이 부합하는 읽기 방식이라 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 허연진, “영어동화를 활용한 정독, 다독이 어휘추론 능력 향상에 미치는 영향”, 인천대, 2016
- 남주희, “가정과 연계한 그림책 읽어주기 활동이 유아의 읽기 흥미와 사회ㆍ정
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그림 속에 재등장한다고 주장한다. 이 재현되는 상징은 인간공통성의 증거이며 이 공통성을 드러내는 예술의 잠재력의 증거이다.
Ⅸ. 결론
미술치료의 발달적 접근은 Freud, Erickson, Piaget 등의 발달이론을 기초로 하고 있다. 발달적 미술치료라
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적합한 다양한 책을 비치하도록 한다. 언어활동을 위한 영역은 보육실의 가장 조용하고 밝은 곳에 두되 출입구, 화장실, 피아노, 세면대 등과는 떨어진 곳에 배치한다. 영유아용 책꽂이는 그림책 앞면을 볼 수 있도록 하여 읽지 못하는 영아들
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그림책 중 영유아의 발달 및 부모와의 상호작용에 적합하다고 생각하는 책 3권에 대하여 알아보았다. 영유아기의 그림책 읽기는 아이들의 정서적 발달과 지능 향상에 도움이 되는 만큼, 아이들이 다양한 종류의 그림책을 접할 수 있도록 해주
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적합한 책의 특성
1) 영아기 언어발달 특성에 따라 적합한 책의 특성
2) 걸음마기 언어발달 특성에 따라 적합한 책의 특성
3) 유아기 언어발달 특성에 따라 적합한 책의 특성
4) 초기아동기 언어발달 특성에 따라 적합한 책의 특성
2. 언어발
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