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풍요로운 미래를 위한 필수적인 과제임을 결론으로 언급하고자 합니다. I. 서론
II. 본론
1. 다문화가정의 정의 및 특징
2. 다문화가정 아동이 겪는 어려움
3. 다문화가정 아동의 어려움에 대한 현행 개입 방안
III. 결론
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다문화가정 개념
2. 다문화가정 자녀 교육의 필요성
3. 다문화가정과 다문화가정자녀 현황
1) 다문화가정 현황
2) 다문화가정 자녀 현황
4. 다문화가정 학생의 문제점
1) 언어적인 문제점
2) 경제적인 문제점
3) 정서적 측면의 어려움
4
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다문화 청소년 차별 해소 및 개선을 위한 향후 과제
1) 사회적 차별에 대한 경각심 교육 확대
2) 차별이나 편견을 감소시키는 것에 목적을 둔 교육프로그램 실시
3) 사회적 차별금지법 제정
4) 다문화가정 청소년의 적응유연성 증진 프로그램
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방안, 2005
남정희, 다문화가정아동의 학교생활 적응 실태에 관한 연구, 2009
박민서, 다문화가정아동의 학교생활 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 2009
다누리 홈페이지 & 경주시 다문화가족 지원센터, www.liveinkorea.kr
Ⅷ. 부 록 Ⅰ.
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과제이다.
5. 참고문헌
김종관, 『자폐 스펙트럼 장애와 의사소통 문제: 발달적 접근』, 학지사, 2020.
이정민, 『의사소통장애와 치료적 개입』, 한국언어치료학회, 2018.
최은영, 『아동 언어치료의 실제와 적용』, 학지사, 2019. "
목차
1. 서
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