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교육의 문제점과 개선방향, 통일논총 제6권1호, 1997
오기성, 학교통일교육의 현황과 과제, 공주 : 통일교육연구소, 2001
이근철·오기성, 통일교육론, 서울: 엑스퍼트월드, 2000
장은영, 사이버세대의 의식구조특성과 통일교육의 활성화 방안,
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교육의 성격에 대한 연구: ‘참여연대’사례(1995-1999)를 중심으로. 평생교육학연구.
송창석(2001). 시민사회단체의 정치교육(민주시민교육); 가칭「민주시민교육지원법」입법 방안을 중심으로. 지방행정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민
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다문화가족.http://multi.busan.go.kr
통계청 (2009).혼인통계 결과.http://www.kostat.go.kr
통일부 (2010).북한이탈주민 정책 통계자료.http://www.unikorea.go.kr
Daum 백과사전 http://enc.daum.net - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위 및 방법
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다문화적 효능감을 중심으로, 경북대학교, 2011
임재은, 다문화가정 아동 멘토링에 관한 사례연구, 고려대학교, 2010
류민임, 최은주, 아동권리와 복지, 창지사, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동의 개념
2. 다문화가정 아동의
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다문화 정책: 현황과 과제. 한국사회정책연구, 29(4), 5-34. 2024년 1학기 세계의정치와경제 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제
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다문화 교육의 강화가 이를 위한 핵심 요소다. 이러한 조치들은 국제 사회가 인종주의를 극복하고, 모든 사람이 존중받는 포용적인 사회를 구축하는 데 기여할 것이다.
Ⅲ. 결 론
세계의정치와 경제 과제를 통해 인종주의적 세계관과 국제이
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교육대 교육대학원 석사학위논문, 2008.
5. 김성화, 다문화가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구, 가야대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
6. 김영주, 한국의 다문화현상과 사회적 과제, 충남여성정책개발원, 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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논하시오.
1) 가족형태 대응하는 저출산정책 마련
2) 아동의 양육과 돌봄, 자녀교육의 지원 및 참여
3) 다문화가족의 확산과 함께 다문화 가족을 위한 다양한 사회적 지원이 필요하다.
4) 가족정책의 방향
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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(1). 국가의 노력
①. 국가적 지원현황
②. 문화·혼인법 사전교육 의무화
③. 결혼이민자 가족 지원 확대
(2). 지역사회와 시민단체 노력
(3). 가정의 노력
①. 필부회
♣. 결론 .♣
♣. 참고문헌 .♣
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교육사회학회, 2011
김정원 외 교육복지투자유선지역 지원사업 종단적 효과 분석 연구, 한국교육개발원, 2009
교육정책학회 한국교육개발원, 사회적 양극화 교육분야 해법은 무엇이가, 교육정책토론회 자료집, 2005
이봉주 외, 교육복지투자우
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