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론이다. 여성이 사회적 약자로 인식되어 받아오는 차별의 상황을 개선 시켜 양성이 평등한 사회를 이루고자 하는 것이다. 이러한 여성주의 교육에서 교육자가 제대로 된 사고와 자질을 가지지 않는다면 자칫 역차별적인 상황이 생길 수도 있
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2. 2세 부분
3. 문화와 세대차이...
4. 무분별한 국제결혼 업체 성행과 수준이하의 신랑들
■다문화 가정을 위한 프로그램
-이주여성을 위한 프로그램
-다문화 자녀를 위한 프로그램
-가족프로그램
■ 다문화보육 문제 해결방안
■ 결론
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교육 멀티미디어 강의 [9장 - 맞벌이, 한부모 가족의 부모 역할]
3. 부모교육 멀티미디어 강의 [10장 - 조손, 다문화가족의 부모 역할]
4. 부모교육 멀티미디어 강의 [15장 영유아 교육기관에서의 부모교육의 필요성과 효과] 1. 서론................
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방송통신대학교 편집부(2016), 성인학습 및 상담론, 한국방송통신대학교
최윤정(2018), 성인학습 및 상담론, 학지사
조성연(2017), 성인학습 및 상담, 학지사
방기연(2017), 성인학습 및 상담, 공동체
권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사
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론, 한국방송통신대학교출판/문화원, 36~64p
안경섭, 진선미 著, <역량평가, 이렇게 대비한다>, 책보세, 28p
과학적인 인사관리를 위한 역량평가(2008), 행정안전부, 41p
오헌석 著, 역량중심 인적자원개발의 비판과 쟁점분석, 경영교육논총(2007)
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교육, 양서원
오만록(2004) 학교교육의 이론과 실제, 형설출판사
김동위(2006) 성인교육학, 교육과학사
송병순(2005) 성인교육의 이론과 실제, 원미사
김경희(2005) 발달 심리학 -생애발달- , 학문사 [방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론
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다문화가족 자녀를 둔 부모의 교육에 대한 교육 프로그램을 더욱 활성화시키고, 일반아동과 다문화가족 아동들을 대상으로 하는 다문화 교육 확대로 다문화에 대한 이해를 높여 학교생활 적응은 물론부모의 나라에 대한 문화와 풍습 등의 우
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론 모두 어떤 하나의 목소리가 그들을 대표할 수 없음을 인정한다.
이렇게 학문중심 미술교육과 다문화 미술교육이 서로 어떤 역할을 했으며 서로 자극이나 변화를 주었는지 앞으로 연구되어야 할 문제이나, 학문중심 미술교육의 문제점을
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다문화가정 문제 해결방안 7가지 제시
(1) 편견 없애기
가장 중요한 것은 어릴 때부터 시작되는 교육인 것 같다. 어릴 때 들었던 말을 통해 아이가 자라서 보는 시각은 달라질 수 있다. 말로만 글로벌, 지구촌시대를 언급하기보다 어릴 때부터
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대해 단지 이론적으로만 논의를 할 것이 아니라 사회와 구성원들의 직접적인 실천과 행동 그리고 혜택이 돌아가는 의미 있는 실제적인 방법들이 논의 되어야 할 때라고 생각된다. 그리고 ‘외국인 노동자에 대한 교육’, ‘다문화 가정 자녀
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