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교육의 상호작용이 논의되어 왔음을 볼 수 있었다.
이렇게 세 개의 학습이론은 자기주도적 학습과도 밀접하게 연결되어 있는데, 특히 구성주의 학습이론의 경우 현재의 인터넷 환경을 이용하여 지속적으로 학습자가 스스로 교육과정을 선택
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교육에 대한 논의를 우리 나라에 그대로 도입할 수는 없다. 해방 후 사회과라는 체제가 미국의 것을 모방한 것이고 그에 관련된 다양한 교육관계 이론이 수입되었다고 해도, 도입된 그 체제와 이론을 현실적으로 토착화하는 과정에서 겪은 우
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상세화하는 방법을 소개
→ 사회적 효율성 달성을 위한 과학적 직무관리기법을 과학적 교육과정을 구성하는 문제에 적용, 과학적 교육과정 구성을 활동분석법이라고도 부름 01 교육과정의 역사
02 교육과정이론
03 질문과 답변
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(standardized tests) 등과 같은 다양한 평가 방법을 활용한다. 보고(Greenhawk, 1997)에 의하면 다중지능이론을 접목한 학교에서는 교사들 간의 유대관계가 강화되고, 거의 모든 과목에서 학생들의 학력과 자신감이 향상되는 것으로 나타났다.
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이론을 접목한 학교에서는 교사들간의 유대관계가 강화되고, 거의 모든 과목에서 학생들의 학력과 자신감이 향상되는 것으로 나타났다.
- 김양분, 윤옥인.(1998). 『열린교육심화과정연수교재』
- 이경희 역(1993). 『마음의 틀』. 서울 : 문음사.
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교육이론 이해 유아교육대학원 면접 석사과정 면접후기기출
Ⅰ. 1장. 유아교육 석사 면접 개요
Ⅱ. 2장. 자주 나오는 면접 질문 20선 및 모범답변
Ⅲ. 3장. 면접 질문 유형별 정리
Ⅳ. 4장. 현장형 시뮬레이션 상황 5선 + 대응 예시
Ⅴ. 5장
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교육의 필요성, 교육과정 등 그 분야를 정리하고, 자신이 생각하는 부부관계 향상교육 프로그램을 계획해 보았다. 한국사회 많은 부부들이 소원해진 부부관계를 회복시키지 못하고 있다는 점을 고려할 때, 사회적으로 부부관계 향상교육 프
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교육은 매우 필요하다. 민주주의 부모교육이론은 부모-자녀의 관계에서 과거의 권위적인 방식이 아닌 평등을 강조하는 민주적 방식이며, 인본주의 부모교육론은 정신의학적 이론과 부모교육을 연결시켜 부모와 자녀 간의 의사소통 기술을
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과정을 구성주의라 한다. 따라서 구성주의 이론은 정보화 시대가 요구하는 교육환경, 즉 학습자 스스로 자신의 학습에 대하여 주도적인 역할을 하고 동시에 학습에 대한 책임을 지면서 능동적이고 적극적으로 학습할 수 있는 환경을 구현하
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교육과 통일교육, 문우사
이영춘(1992) - 도덕과 교수·학습, 교육연구사
조강모(1997) - 인성교육을 위한 도덕과의 열린수업, 한국초등도덕교육학회편, 초등도덕교육, 제2호
추병완(1987) - 콜버그 도덕적 추론의 가치교육에의 적용 과정, 서울대학
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