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다문화 가족지원을 위한 서비스 전달체계가 아직은 분산적이고 격차가 심해 지역별，서비스별 사각지대가 상존하고 있어 통합적 차원에서 체계구축 과제가 남아 있다.
따라서 앞으로 다문화 가족 정책과제를 살펴보면 다음과 같다.
첫째，
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격차에 대한 대응방안을 모색하기 위해서 정보격차의 요인과 정보격차를 바라보는 시각을 살펴보았다. 정보격차를 바라보는 시각에 따라 대응방안이 달라지지만, 정보격차는 국가경쟁력의 강화, 생산적 복지의 실현, 사회통합 실현 등의 이
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다문화 인프라 구축이 긴급하다는 것을 반증해 주고 있다. 따라서 다문화 사회에 대한 전문적 프로그램 개발이 시급하다는 것이 우리나라의 다문화사회에 대한 결론이다.
관련문헌
- 김재우(2007) 다문화 사회로의 전환
- 김선미(2003) 다문화 교
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격차에 대한 대응방안을 모색하기 위해서 정보격차의 요인과 정보격차를 바라보는 시각을 살펴보았다. 정보격차를 바라보는 시각에 따라 대응방안이 달라지지만, 정보격차는 국가경쟁력의 강화, 생산적 복지의 실현, 사회통합 실현 등의 이
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다문화교육은 21세기 세계사회의 요구에 부응하는 새로운 교육 모델이자 필수적인 선택임
4. 다문화 교육: 지구화 시대의 대안적 교육 패러다임
1) 다문화 교육
① 지구화는 정치·경제·사회문화 전반에 걸쳐 국가 간 경계를 넘는 통합
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전환되어야 한다.
5. 방송통신위원회 설립 추진 방안
방송위원회와 정보통신부간 또는 국무조정실이 중재자 역할을 하는 다자간 협의체 형태로는 조직 개편 작업을 수행하기 어렵다. 대통령 소속의 가칭 방송통신통합 기구개편준비위원회를
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다문화가정”품어 안는 교육 지원 대책 발표, 교육부
2003년도 인권상황 실태조사 연구용역 사업보고서 『국내거주 외국인노동자 아동의 인권실태 조사』
“제74회국정과제회의(여성결혼이민자혼혈인지원)-혼혈인 및 이주자의 사회통합 기본
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다문화사회복지론. 양서원
- 김승권 외(2000). 한국가족의 변화와 대응방안
- 박지영(2008). 다문화가족의 사회지원체계 * 다문화집단 관련 이론적 관점
Ⅰ. 전통적 관점
1. 동화이론
1) 전통적 동화이론
2) 용광로이론
3) 문화다원주의
2.
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다문화가족의 적응을 돕는 것을 넘어서 한국 사회 전체의 문화적 포용성과 다양성을 증진시키는 데에도 크게 기여할 것이다.
7. 참고문헌
김혜영. 한국의 다문화가족 정책과 사회통합. 집문당, 2019.
한건수. 한국의 다문화주의와 사회통합. 한
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통합적 구성과 수용, (방송연구 논선, 제 1호)
14. 디지털 방송이 방송영산산업에 미치는 영향에 관한 연구, (한국방송진흥원)
15. 전석호, 정보화와 뉴미디어 (태영출판사)
16. 한국언론재단 (http://www.kpf.or.kR/)
17. 한국케이블TV방송협회 (http://www.kc
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