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외국인의 시각에서 본 한국사회의 다문화주의와 외국인 정책
2) 한국인들의 외국인들에 대한 태도, 특징 및 문제점
(1) 임금체불 문제
(2) 외국인 노동자 및 부랑자 범죄 증가
(3) 외국인 체류기간 연장 비용의 정부 부담
(4) 노
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다문화주의 강의 유인물 1. 주제 선정 이유
2. 다문화주의
-다문화주의의 개념
-다문화 이론
-다문화 정책
-다문화교육
1)다문화교육의 개념
2)다문화교육의 필요성
3)다문화교육에 대한 비판
3. 다문화주
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본인의 경험상, 상황에 적절한 행동과 태도를 보이는 사람들에게는 사회적 지능과 적응력이 높다는 긍정적 평가를 하게 되었고, 이는 신뢰와 호감 형성의 기초가 되었다. 따라서 첫 만남에서는 상황적 맥락을 정확히 파악하고 그에 맞는 자기
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다문화주의 모형
4. 우리나라 다문화가정의 문제점
5. 다문화 교육 프로그램의 필요성
6. 우리나라 다문화 교육 프로그램이 나아가야할 방향
Ⅲ. 교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정
1. 다문화주
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본인은 이러한 변화를 통해 한국어 교육이 더욱 실용적이고 효과적인 교육으로 발전할 수 있을 것이라고 확신한다.
7. 참고문헌
김영주. 한국어 화용론과 교육. 서울: 한국문화사, 2019.
박선희. 외국인을 위한 한국어 경어법 교육 연구. 서울:
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