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동양의 행정철학 [동양 행정 철학의 필요성][공자 행정철학][맹자 행정철학][다산 행정철학][정약용 행정철학][현대사회 적용][행정철학 ppt][행정철학 피피티][행정철학 고찰][행정철학 연구]
서론
동양 행정 철학의 필요성
바람직한
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철학 및 교육사. 서울 : 양서원.
이병승 (2017). 교육의 역사와 철학. 공주대 교육학과.
장동희 (2003). 다산정약용의 교육정책에 관한 연구. 한국정책과학학회보, 7(2) 1. 교육개혁의 배경
1.1 정치 · 행정적 배경
1.2 경제 · 재정적 배경
1.3 사
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다산 정약용의 행정철학
1) 실학의 개념과 다산의 위상
① 실학의 개념
- 두 가지로 분류하여 하나는 실용,
실증, 무실 등의 내용을 실학으로 보고, 다른
하나는 실학을 수기치인을 목표로 하는 유학의
본령에 충실한 상태를 가리키는 것으로
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다산 실학사상에 나타난 정치, 행정철가
- 민본주의적 왕도정치 사상
- 평등주의, 능력 본위의 사상
- 덕치, 예치주의 사상
- 과학적 사상과 실용주의적 공리사상
3) 다산 행정철학의 의의
① 그가 실학에 대한 학문적 위업을 세울 수 있었던 것
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다산 정약용의 실사구시 사상은 우리의 독자적 행정학 출현에 대한 긍지
- 율곡은 안면보국을 목표로 한 현실적 치국관, 행정의 능률화, 합리화 모색
- 퇴계는 훌륭한 인재양성을 통한 공직 윤리, 행정철학 확립에 기여
- 역사적 연속성 유지
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