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지역 사회 연결망을 통한 상담, 치료 및 교육의 실시와 아울러 아동학대의 신고, 발견을 위한 개입 등에 지역사회 협조체계를 구축해야 한다.
일곱째, 아동복지 관련 서비스 기관의 확충과 재정 확보를 이뤄야 한다. 아동학대 신고 센터를 사
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지역 사회 연결망을 통한 상담, 치료 및 교육의 실시와 아울러 아동학대의 신고, 발견을 위한 개입 등에 지역사회 협조체계를 구축해야 한다.
일곱째, 아동복지 관련 서비스 기관의 확충과 재정 확보를 이뤄야 한다.
아동학대 신고 센터를 사
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아동상담과 치료, 양서원, 1994;서울
▷ 한국 음악 임상치료사 협회(http://www.koreamth.com)
▷ 하은경 음악치료 임상연구소(http://www.hamtherapy.com)
▷ 한국 음악치료 학회(http://www.musictherapy.or.kr)
▷ 권혜경 음악치료센터(http://www.mtherapist.com)
▷ music in c
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아동을 위한 보호체계에 관한 연구/정후근 47p~53p(2005)
인터넷 사이트
http://www.childabuse.or.kr/ 한국복지재단
http://www.forchild.org/ 굿네이버스
http://www.e1391.or.kr/ 전남아동학대예방센터
http://korea1391.org/ 중앙아동학대예방센터 І. 서론
Ⅱ.
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센터 역(2003). 사회적 기술 향상 프로그램. 서울: 시그마프레스.
신외자(2003). 자기교시프로그램이 주의력결핍·과잉행동경향유아의 주의력에 미치는 효과.
석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학원.
이상훈(1996). 학습장애아동과 학습부진아
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아동학대의 개념과 원인, 아동학대, 한국아동학대예방협회, 1989.
∴김경희, 아동학대예방을 위한 가정 내에서의 효과적인 부모역할, 전남 아동학대 상담센터 세미나자료, 1999.
∴김광일, 가정폭력-그 실상과 대책, 탐구당, 1988.
∴보건복지부,
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센터 등으로 문화욕구 수용
2. 가출청소년 보호 및 적합한 일자리 보장
1) 청소년유해환경 밀접지역에 가출청소년쉼터?신고센터 개설
2) 가출?위기청소년을 위한 학교사회사업을 제도화 및 대안학교 지원
3) 청소년고용금지업소와 출입제한
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센터는 사회봉사활동에 필요한 사전교육의 준비 및 실시, 봉사활동의 관리 및 평가, 학생들의 동기부여 및 강화, 사회봉사활동에 대한 전문적인 연구, 프로그램의 기획 및 실시, 봉사활동 관련 행사주관, 지역사회기관과의 협력과 정보제공
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아동청소년복지론(표갑수)
가족문제론(신정)
아동학대문제연구소(http://www.1391.or.kr)
아동학대신고상담센터(http://www.childabuse.or.kr)
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 개념의 변화
2. 정의
(1) 협의의 관점
(2) 광의의 관점
(3) 미국연방정부
(4) 국제아동학대예방
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센터 ( http://www.jejucoun.org )
-이봉화(2000),『심리극을 활용한 초등아동 사례; 나는 바보가 아니야!』
한국사이코드라마연구원 ( http://www.psychodrama.co.kr )
한국심리극연구소 ( http://www.cchki.kr21.net ) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 심리극의 이론적 배경
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