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독서치료 기법
8) 미술치료 기법
9) 음악치료 기법
2. 행동주의 치료기법
1) 이완훈련
2) 토큰경제
3) 체계적 둔감화 치료
4) 혐오치료
5) 격리
6) 소거
7) 과잉교정
8) 인지적 행동수정기법
9) 벌
10) 관찰학습
11) 수동조건형성
12) 자기통
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와 세계 : 글자와의 만남
1. 문자언어에 대한 탐색
2. 전략들에 관하여 : 결론
유아의 단일 단어 문장 사용에 대한 이해
2. 의미론적 기능의 발달
3. 단일 단어의 기능 발달의 사례
4. 단일 단어의 의미 기능과 구조
두 단어 문장 사용
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와 유사한 프로그램으로는 영국의 '슈어
스타트(Sure Start)'와 캐나다의 페어스타트(Fair Start) 등이 있다. 우리
나라에도 가난의 대물림을 끊자는 취지oIl서 'We Start' 운동이 추진되고
있다. 우리 모두(we)가 빈곤층 자녀의 출발(start)를 도와 가난의
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지도 모른다. 따러서 우리는 학교와 교실의 붕괴 현상을 일탈론적으로 이해할 것이 아니라, 새로운 문명사회를 향한 사회발전의 원동력으로 이해하고 새로운 질서를 창출하는 계기로 삼아야 한다. 현존하는 '따뜻한 인간관계를 가로막는 학
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지도자들의 관심이 필요하다.
6) 방과후 아동지도 시설과의 상호협력과 지역사회와의 협력이 이루어져야 한다.
방과후 아동지도에서 학부모의 다양한 요구를 만족시키기 위해서는 지역 내 방과후 아동지도시설과 학습 프로그램의 공유, 전문
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와 부모의 협력으로 아동의 환경 구성, 다른 양육자들도 아동의 발달에 영향을 줌을 인식하도록 지원하는데 중점을 두고 진행한다.
2) 교수절차
(1) 학습지도단계와 유아학습단계에 대한 고려
◈ 사물이나 시간의 개념은 그것들이 왜 그렇게
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지도 상황을 포착하고 상황에 적절한 상호작용 계획을 수립해 보았다. Montessori 일상생활 활동의 교구들은 질서, 집중력, 정확함, 운동의 조정 등으로 유아 발달단계에 적합하게 제시하는 과정을 통해 수학적 개념형성의 기본요소를 발달시키
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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이트의 정신역동이론을 설명한 후 아들러와 융은 어떤 점이 프로이트와 다른지 비교 분석하시오
I. 정신분석이론의 주요개념
1. 심리성적 발달단계
1
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발달시킨 사람은 전체성과 완결성의 모델이다
참고문헌
김미경 - 유아 교사가 지각하는 서번트 리더십과 교사발달단계와 조직효과성과의 관계, 가톨릭대학교, 2010
김춘하 - 초등학생의 효율적인 독서지도 개선방안, 금오공과대학교, 2006
김희
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발달 단계별 독서 활동
제4장 독서지도 실제
1절 독서지도 계획안 짜기
1. 독서지도 계획 방향
2절 효과적인 발문하기
1. 발문이란?
3절 독해 중심 독서지도
1. 단계별 독해 지도
2. 독해 활동 방법
4절 과정 중
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