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학습 모형으로 기지의 학습을 바탕으로 한 직관 사고로 결과를 먼저 예상하고 추론 활동을 통한 논리적 사고로 결과를 검증하도록 수준별 교수학습활동을 전개할 수 있다.
1) 수업의 과정
단 계
자기학습력 요소
학습 활동 내용
기초 및
문제
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단순한 질문도 좋은 수준별 수업 전략이 된다.
8. 학습 계약
교사와 학생 사이의 학습 계약은 다양한 형태로 이루어질 수 있다. 일반적인 형태는 교사가 학생이 일련의 과제를 완수하는 방식에 대해 어느 정도 자유와 선택을 허용하는 식으로
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수준별 교재도 교육부의 검인정하에 개발되는 단일 교재(교과서)로는 학생들의 개인차를 고려한 수업을 실시하는 데에는 많은 한계가 예상된다.
Ⅷ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 교수학습모형
1. 학급내 수준별 수업
1) 모둠별 협력학
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단순한 질문도 좋은 수준별 수업 전략이 된다.
8. 학습 계약(learning contracts)
교사와 학생 사이의 학습 계약은 다양한 형태로 이루어질 수 있다. 일반적인 형태는 교사가 학생이 일련의 과제를 완수하는 방식에 대해 어느 정도 자유와 선택을 허
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교수 학습 모형을 개발한다. 특별보충과정 운영을 위한 교과 특별 교실 2실을 마련하고 교수학습 환경을 개선한다. 학생의 흥미도와 참여율을 높이기 위하여 흥미로운 학습도구 및 자유선택 과제를 상설 비치한다.
Ⅹ. 결론
단계형 수준별 교
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누르고 앞차기
7) 양발 함께 뛰기
8) 두 손 벌려 휘돌리기
9) 팔 휘돌려 앞지르기
10) 앞차기
11) 손목 비틀기
12) 무릎 들어 뛰기
13) 숨 고르기
Ⅶ. 체조의 학습모형
1. 특징
2. 활용 방법
3. 활용상 유의점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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대한 질(質) 관리를 강화 Ⅰ. 교육학 개론
Ⅱ. 한국 교육사
Ⅲ. 서양 교육사
Ⅳ. 교육 철학
Ⅴ. 교육 심리학
Ⅵ. 교육 과정(敎育課程)
Ⅶ. 교수 - 학습 이론
Ⅷ. 생활 지도
Ⅸ. 교육 평가(敎育 評價)
Ⅹ.교육 사회학
ⅩⅢ. 교육 행정
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단계별 학습 목표의 상세화
- 단계형 수준별 수업 사례
- 단계별 진급 평가 문제 은행
- 특별 보충 과정 편성운영 사례
- 단계별 특별 보충 과정 지도 자료 등
2) 학년 단위 사전 수업 연수 실시
- 연수 담당 : 학년별 교수학습 지원단 요원(연구비
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단계형 수준별수업(교육과정, 학습)의 시사점
단계형 수준별 교육 과정을 편성하고 운영 모형과 적용 방법을 구체화함은 단계형 수준별 교육과정에 대한 바른 인식 제고와 교수-학습 방법 개선 및 정착에 도움이 된다. 수준별 교육과정 운영
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수준별수업(학습, 교육과정)의 교수학습방향
Ⅵ. 영어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 교수학습지도
1. 심화?보충형 수준별 교육 과정
2. 단계형 수준별 교육 과정
Ⅶ. 영어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 교수학습모형
1. 자연적 교수
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