|
부산병원의 간호 서비스 전반의 질을 향상시키는 데 중심 역할을 해나가고 싶습니다. 제 능력과 열정을 바탕으로 환자들에게 더 나은 서비스를 제공하겠습니다.
5. 포상내역 /외국어수준 등 기타 특기사항
- 학업 성취에 따른 장학금 3회
- 봉
|
|
|
학업성취와의 관계 - 정보처리이론을 중심으로 (이충진, 1989, 중앙대학교 학위논문)
- 고등학교 학습부진아의 성격특성 분석 (김진수, 2006, 부산대학교 학위논문)
- 학습부진아의 특성과 유형 (이정재, 1994, 국회도서관 학위논문)
- 학습부진아의
|
|
|
복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 학업중단청소년
I. 학업중
|
|
|
부산대학교 여성연구소, 2004
정은, 여성과 사회복지, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2006
주준희, 성과 정치제도, 여성과 남성을 위한 여성학 부산대학교 여성연구소, 2005
한정자, 성적 차별의 본질, 여성학의 이해 한국여성학연
|
|
|
부산대학교 여성연구소, 2004
정은, 여성과 사회복지, 여성학의 이해 한국여성학연구회, 경문사, 2006
주준희, 성과 정치제도, 여성과 남성을 위한 여성학 부산대학교 여성연구소, 2005
한정자, 성적 차별의 본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회
|
|
|
계획서 분석 연구: 성공적인 방과후학교 프로그램 운영을 위한 방안. 서울: 한국교육개발원.
이영희 (2022). 방과후학교 운영계획서의 질 평가 기준 개발 및 적용: 초등학교 방과후학교를 중심으로. 서울대학교 교육대학원 석사학위논문.
최현
|
|
|
부산대학교 여성연구소, 2004
정은, 여성과 사회복지, 여성학의 이해 한국여성학연구회, 경문사, 2006
한정자, 성적 차별의 본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회, 경문사, 2004
법제처 http://www.moleg.go.kr
고용노동부 http://www.molab.go.kr <목 차>
|
|
|
[학업지도안] 읽기와 쓰기 (읽기와 쓰기 학습지도안, 읽기와 쓰기 수업지도안, 읽기와 쓰기 공개수업지도안, 읽기와 쓰기 교수학습지도, 읽기와 쓰기 수업계획서, 읽기와 쓰기 학습계획서)
2. 읽기와 쓰기
단원 개관
읽기는 독자가 주
|
|
|
계획서를 작성해본 경험은 앞으로 향후 학업 더 나아가 진로에도 큰 도움이 될 것으로 생각됩니다. 고생이 되었지만 많은 것을 얻었고 학문으로만 접하던 경영학을 실제 현실에 적용하는 데에 어려움을 느끼면서 본인의 학문적 수준의 부족
|
|
|
부산대 행정대학원 석사논문, 1995
한국보건사회연구원, 노인복지의 현황과 정책과제, 1995
한윤필, 노인들의 자원봉사활동 참여의 동기조사. 효성여대대학원 석사논문, 1994
한국여성개발원, 자원봉사활동 어떻게 시작할까요. 한국여성개발원,
|
|
메뉴펼치기
