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단군은 유이민과 선주민 양자를 아우르는 대표성을 확보하는 자신들의 지배를 위한 것이었다.
4. 단군신화와 민족주의(고조선과 민족주의)
4.1. 국사 교과서에서 나타난 단군신화와 민족주의
단군의 인식은 교육과정의 변화에 따라 다르게
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단군신화의 민속학적, 철학적, 종교적 분석
1. 민속학 분야의 연구
2. 철학?사상 분야의 연구
3. 종교 분야의 연구
Ⅲ. 단군신화와 민족주의
1. 세계관 분석
2. 상징분석
Ⅳ. 홍익인간과 학교 교육
1. 교육 정책 수립과 교육과
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민족주의의 민족사상에 기초한 민간단체의 노력 여하에 따라 민족통일은 보다 앞당겨 실천될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론(結論)
단군은 남북이 공히 인정하는 건국조이고 단군사상이 한민족의 정신적 정체성을 구성하는 사상이며, 내용적으로
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단군왕검입니다. 이것은 단군왕검이라는 말 자체를 분석해 보면 뚜렷하게 나타납니다. 저는 단자를 제단 '단(壇)'자를 씁니다(號曰壇君王儉 - 三國遺事, 釋帝之孫名檀君 - 帝王韻紀). 보통은 박달나무'단(檀)'자를 쓰는데 의미의 차이는 없다고
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민족주의가 젊은 세대의 문화적, 일상적 측면에서 강화되고 있다는 사실을 보여주는 현상이기도 하다. 젊은 세대에게 민족주의는 의외로 강력하게 작용한다. 미래세대가 강한민족주의를 가슴에 품고 있는데, 민족주의의 종말을 예측하는 것
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