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놀이를 중시하면서 교사의 교육적 의도를 바탕으로 유아의 능동적 학습을 조장해 가는 체계적 교육은, 유아중심교육과 교사중심교육을 적절히 조화시켜 절충적 교육과정으로 운용할 수 있기 때문이다. 다만 현실적으로 우리나라 보육교사는
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교육이나 지능 개발에 문제를 초래하고 교사의 능력에 따라 차이가 발생할 수 있습니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 표준적인 돌봄 과정과 활동 중심의 돌봄 과정을 살펴보았습니다. 표준육아 강좌는 영유아의 전반적인 발달과 심신건강을 돕고 민주
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교육가
Rousseau, Froebel, Freud, Gesell, Neill
Locke, Thorndike, Skinner, Pavlov, Bereiter-Engelman
Dewey, Piaget, Hegel, Platon
발달 학습의 원리
과정
· 발달은 유아내부로부터
즉, 성숙하면 발달이 되고
학습됨
유아중심주의⇒흥미중심의
유아교육 프로그램
· 환경우
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교육과정은 유아교육뿐 아니라 모든 학습 단계에서 창의적이고 경험 중심의 학습 환경을 조성하는 데 유익한 접근법이다. 이를 통해 학습자는 흥미를 바탕으로 자신만의 학습 경험을 만들어갈 수 있다. 주제에 적합한 실천 사례를 통해 더 깊
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교육개론>>, 유승구, 교육과학사, 2005
<<유아교육학개론>>, 신옥순, 학지사, 2005
<<유아교육개론>>, 김춘경 외. 양서원, 2004
<<유아교육과정>>, 곽노의 외, 문음사, 2000 <1> 아동중심교육의 정의
<2> 아동중심교
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유아 성교육의 필요성
4. 유아에게 적합한 성교육 내용
1) 성기중심교육
2) 성역할 교육
3) 성도덕 교육
5. 유아에게 적합한 성교육 방법
1) 실시시기:
2) 성교육 담당자:
3) 성에 대한 질문과 행동을 다루는 방법과 태
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문이다. 적절하게 상황에 맞춰 다양한 접근법을 활용한다면 좀 더 유아중심의 교육과정으로 거듭날 수 있지 않을까 생각해 본다.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운영할 때 고려할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으로
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교육의 충실
내용
세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장
운영
유아의 능력, 적성에 적합한 유아중심교육의 실천
제도
지역 및 유치원의 교육과정 편성·운영의 자율성 확대
1. 6차 개정
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유아교육에 관련된 정보를 보내는 것을 말한다. 상호작용적이며 개방적이고 부모의 능동적 참여를 높일 수 있다는 장점이 있다.
④ 전화
최근 많이 이용하는 방법으로 맞벌이 부모들에게 효과적인 방법이다.
5. 유아교육기관중심 부모교육의
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유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오.
(이론적 배경 및 개념, 특징 및 교육내용, 방법 등도 포함)
1) 아동중심교육과정
2) 통합교육과정
3) 자연친화적교육프로그램 (숲유치원프로그램)
4) 발도르프프로그램
5)
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