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달크로즈가 즉흥 연주에서 기대하는 것 중의 하나는 교사가 어린이의 음악적 충동을 이끌어 냄으로써 음악 창작의 자료를 마련해 준다는 것이다. 작곡은 즉흥연주의 과정을 체험한 후에 이루어져야 하며, 즉흥연주는 음악적 충동으로부터 시
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달크로즈는 어린이의 음악적 재능이란 어린이 자신이 나면서부터 가지고 태어나는 것으로 생각하고 이 잠재적인 재능을 어떻게 하여 어렸을 때부터 발전시켜 줄 수 있겠는가를 음악 교육의 중요한 목적으로 삼았다.
1. 음악활동을 어떻게 하
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달크로즈가 즉흥 연주에서 기대하는 것 중의 하나는 교사가 어린이의 음악적 충동을 이끌어 냄으로써 음악 창작의 자료를 마련해 준다는 것이다. 작곡은 즉흥연주의 과정을 체험한 후에 이루어져야 하며, 즉흥연주는 음악적 충동으로부터 시
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하는 것) 13장 자크 달크로즈의 접근방법
1. 자크 달크로즈의 접근방법(Jaques-Dalcroze Approach)의 배경
2. 자크 달크로즈의 철학
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정리 - 전체적 접근(종합적 감상)
Ⅴ. 음악과(음악교육) 오르프음악교육
1. 말하기(speech)
2. 노래부르기
3. 신체동작
4. 즉흥표현
5. 오르프 악기
Ⅵ. 음악과(음악교육) 달크로즈유리드믹스음악교육
1. 달크로즈 유리드믹스 음악교육의 의
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