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그들의 직업 능력을 회복하고 사회생활 능력을 촉진하는 방향으로 나아가고 있다. 장애인 평생교육은 직업훈련 기관에서의 직업훈련 및 공민관 에서의 사회적응교육과 여가활동교육이 주가 된다. 장애인의 직업훈련과 관련된 기관은 공공직
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이들의 사회적 활동을 유도하는 민주적인 교육의 근간이다.
이 레포트는 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리, 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 주제 및 사례를 작성하였다
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주요 주제 장애의 개념과 심리사회, 장애 유형(1강, 4강, 5강)에 대해 요약 및 정리하고, ②장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제(장애인의 활동)를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. ③
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장애인이 평등하고 포괄적인 교육을 받을 권리를 명시하며, 장애인의 자립과 사회적 참여를 위해 교육을 필수적인 요소로 규정하고 있다.
Ⅲ. 결론
멀티미디어 강의 1-6강에는 다양한 주요 주제들이 있었다. 이런 주제 중 장애인의 평생교육
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이고 있다. 장애인의 자립을 위해 전문적인 교육을 진행하는 것은 다른 도시나 여러 정책에서도 보이는 부분이다. 하지만 광명시 평생학습도시는 이에 그치지 않고 지역 사회 내에서 소속감을 느끼고 비장애인들과 협력할 수 있도록 하는 사
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