|
당뇨병 환자 교육 자료 구성
1. 당뇨병의 개념
2. 당뇨병의 분류
3. 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재
1) 당뇨병 증상
2) 당뇨병 진단
3) 당뇨병 환자 일반적인 치료중재
4. 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 간호
1) 급성
|
|
|
간호학. 수문사
안양희, 권문숙. 2014. 지역사회보건간호학. 현문사
길숙영. 2014. 간호진단. 군자출판사
조경숙, 김희경. 2013. 성인간호학 하. 현문사
김금순, 김영숙. 2012. 성인간호학 Ⅱ. 수문사
대한 당뇨병교육간호사회. 2012. 똑똑한 당뇨관
|
|
|
연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰
2. 1. 질병명
2. 2. 정의
2. 3. 원인
2. 4. 증상
2. 5. 진단방법
2. 6. 치료
2. 7. 식이요법 및 운동요법
II. 본론
1. 간호사정
2. 사례
3. 진단검사
4. 5가지 간호과정
Ⅲ. 결론
1. 간호과정
IV. 참고 문헌
|
|
|
당뇨병에 대해서 증상이 어떤 것인지, 어떻게 진단하는지, 치료 및 간호에 대해서 자세히 공부하며 알 수 있는 좋은 기계가 되어서 너무 좋았던 실습 이었던 것 같다.
Ⅴ. 참고문헌
고성희 외 (2002), 간호과정의 이해, 현문사
최신 임상 간호
|
|
|
당뇨병 유병률은 남자 14.1 여자 9.7로 2005년 전국 30대 이상대상 전체인구대비 당뇨병 유병률인 남자 9.0와 여자 7.2를 모두 훨씬 웃도는 결과이며 남자가 여자보다 당뇨병 유병률이 높은 것으로 나타났다. 1.사업의 필요성
2.사업의 우선순
|
|
 |
간호학 면접에 자주 출제되는 학술영어용어 검증문제 89
? 간호학 활용에 대한 지원자 견해 94
? 학위과정 입시지원자 간호학분야 연구능력검증 기출면접문제 96
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 102
? 대학원 글로벌간호학과
|
|
|
간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계. 연세대학교 대학원 간호학과 석사학위논문, 강원도.
변기진 (2002). 응급실 간호사와 일반병동 간호사의 직무스트레스와 직무만족도. 경북간호과학지, 6(2), 1-22.
백명화 (2007). 중환자
|
|
|
관계와 학업적응도에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 목적으로 시도 되었다.
본 연구는 2016년 4월 26일, 27일 2틀 간 K대학교 간호학과에 재학 중인3,4학년 학생 중 편의 추출한 학생 150명을 대상으로 하였다.
자료 수집을 위해 학생들의 협
|
|
|
간호사의 통증지식 및 통증중재 실태조사
-김윤숙(2005, 계명대학교 간호학과 석사논문)
REBA와 직무스트레스가 병원근로자의 근골격계 증상에 미치는 영향
-이정탁(2006, 아주대학교 보건학과 석사논문)
규칙적인 걷기운동이 하지정맥류 환자의
|
|
|
간호사의 직무만족도에 관한 연구. 한양대학교 행정대학원 석사학위논문.
<부 록>
설 문 지
안녕하십니까?
저는 방송통신대학교 간호학과에 재학 중인 4학년 생으로 학위논문을 준비하고 있습니다.
본 설문지는 병원에 근무하시는 간호사
|
|
 |
간호학 문제들을 해결하는 데 중점을 두겠습니다. 스마트 헬스케어 기술과 원격 간호 시스템의 발전을 고려할 때, 기술과 간호의 융합은 미래 간호 서비스에서 중요한 역할을 할 것입니다. 이를 위해 간호학과 최신 정보통신기술(ICT)을 결합
|
|
 |
간호 대학원 석사 과정에서 만성 질환 관리와 관련된 연구를 집중적으로 진행하고자 합니다. 현재 노인 인구가 급격히 증가하면서 만성 질환 관리가 점점 더 중요해지고 있습니다. 특히 고혈압, 당뇨병, 심혈관 질환과 같은 만성 질환은 노인
|
|
 |
당뇨병 환자가 식판에 닭고기를 보고 흥분을 하며 식사를 거부한다. 어떻게 할것인가?
편안한 분위기 입니다. 한의학과 선생님 때문에 한방 쪽도 조금 공부하는게 좋습니다.
오장육부란? 한방간호사란? 그 외 등등. 복장은 깔끔한 것이 좋고
|
|
 |
간호학과대학원학업계획서+간호학과대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개 샘플
1.자기소개
(생략).....실습환경에 저를 정확하게 맞춰나갈수 있는 자세를 발전시킬 수 있었습니다. 또한 졸업 후 응급 간호환경에서 근무하면서는
|
|
 |
간호영역에서 성인기의 성장발달과 건강유지를 위한 보건의료전달체계를 효율적으로 활용할 수 있는 전문성을 성장시켜 보겠다는 꿈을 갖게 되었습니다. 따라서 OO대학교 간호학과에 진학을 꿈꾸는 것은 미래 간호과정의 각 단계를 잘 이해
|
|
메뉴펼치기
