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학업중단 1.학업중단 개념 2.학업중단 유형 3.학업중단 원인 4.학업중단 특성 5.학업중단 청소년의 현황 6.학업중단 청소년의 문제 7.학업중단 청소년을 위한 복지 현황 및 과제 8.사례 Ⅲ. 가출 1.가출 정의 2.가
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대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구문제 제시 Ⅱ. 본론 : 연구설계, 연구(분석)내용 제시 1. 학업중단 청소년의 실태와 문제점 1) 학업중단 2) 학업중
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대학교 사회복지학과 박사학위 논문 안영미(2008), “시민적 자질로서의 문화능력”, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문 양미진(2005), “중장기쉼터 운영모형 개발연구”, 청소년상담연구 여성가족부(2010), \"가출청소년 실태조사결과 발표\
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  • 등록일 2019.01.14
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가족, 교사 및 친구관계와 청소년의 문제행동(2012, 김미영, 조윤정, 박병금) 한국학교사회복지학회 2021 아동권리 인식조사 p13(2021) 보건복지부, 아동권리보장원 1. 서론 2. 본론 1) 청소년들이 겪는 대표적인 스트레스 (1) 학업 스트레스
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(1) 개인적 측면 (2) 가족적 측면 (3) 사회적 측면 5. 정신장애인의 현황 및 복지실태 1) 정신장애인 현황 2) 정신장애인의 복지실태 6. 정신장애인 서비스 및 실천기법 1) 서비스 2) 실천기법 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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논문 69건

가족원의 생활시간 구조와 복지서비스 요구 - 농업인 삶의 질 수준 측정 및 복지정책 개발 연구」 박창기(2002). “농촌지역 조부모-손자녀 가족의 가족기능에 관한 연구”, 대구가톨릭대학교 석사학위논문. 박충선이영석정일선(2003), “농촌여
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복지정책의 문제점 Ⅳ. 외국의 빈곤아동 복지정책 사례 비교분석  1. 미 국  2. 영 국  3. 정책적 시사점 Ⅴ. 빈곤아동 복지정책 개선방안  1. 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시  2. 한부모가족 아동을 위한 복지정책과제
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  • 발행일 2012.03.18
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가족개발원.(2007).「경기도내 국제결혼 이민가족 실태조사 및 정책적 지원방안 연구」.경기도청. 이안나.(2005).「한국 남성과 결혼한 필리핀 여성의 가족관계와 초국가적 연결망」.석사학위논문, 서울대학교 인류학과 대학원. 이현숙(2007), 정
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  • 발행일 2012.04.20
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복지 실태에 관한 고찰〕 대한산부인과학회지, Vol.48, No.7, 2005. 정은희 [우리나라 미혼모 문제와 예방대책에 관한 연구], 명지대학교 지방대학원 사회복지학과 석사학위논문, 2002 장혜경 외〔여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안〕. 한국여
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  • 발행일 2012.07.08
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복지학회지 38. 180-205 이애현 (1995). 정신지체아와 자폐아 부모가 지각하는 가족요구, 가족특성 및 통제부위와 변인간 상관관계. 대구대학교 대학원 박사학위논문 이종호 (2002). 장애아동 아버지의 스트레스와 대처행동, 호서대 행정대학원 석
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  • 발행일 2010.01.28
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취업자료 1,249건

복지사 7. 영업관리 Ⅴ. 합격자들의 실제 자기소개서 예문(분야별 대졸 / 전문대졸 / 고졸 / 경력직 50가지) 1. 게임 프로그래머 - 대졸 2. 관광통역 가이드 - 대졸 3. 교사 - 대졸 4. 금융업 - 대졸 5. 기획실 - 대졸 6. 도서관 사서 - 대졸 7. 마
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복지법인 - 대졸 (12) 신문사 - 대졸 (13) 여행사 - 대졸 (14) 유치원 교사 - 대졸 (15) 일반 사무직 - 대졸 (16) 일반 사무직2 - 대졸 (17) 증권회사 - 대졸 (18) 출판사 - 대졸 (19) 카피라이터 - 대졸 (20) 커플매니저 - 대졸 (21) 통역사 - 대졸 (22) 호
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상담심리전공 교육대학원을 졸업하며 현 교육현장 학생상담분야를 가장 잘 이해하며 현실적인 상담심리 진단 평가과정을 이끌어 갈 수 있는 전문 교육인로서의 비전을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 이화여자대학교 상담심리전공 교육대학
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복지대학원 학업계획서고려대학교 사회복지학과학업계획서 성균관대 사회복지 연구계획서 이화여자대학교 학업계획서 경희대학교 대학원사회복지학과학업계획서 중앙대 사회복지학과대학원연구계획 서강대 숙명여대 서울여대 가톨릭대
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상담심리학의 발전과 대중화를 위해 힘쓰겠습니다. 앞으로도 끊임없이 자기 발전을 추구하며, 상담 현장의 다양한 요구에 부응하는 전문성을 갖춘 상담사로서 사회에 긍정적인 영향을 미치고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의
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