|
미래
저자: 과학동아 편집부 출판: 아카데미 서적
- 그림으로 펼쳐지는 생명현상의 분자기전
3장 질병과 유전자
저자: 정혜영 출판: 월드사이언스
- 生命과의 대화
3.부모 닮은 자식 (유전)
저자: 이우성 출판: 서경대학교 출판부
- 21세기 생활
|
|
|
대학교 대학원 교육공학과 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보소양의 정의
Ⅲ. 정보소양의 구성요소
1. The Big Six Model
2. 도서관 중심의 정보소양
3. 정보 능력
4. 정보 처리 기술(Information Processing Skills)
1) 정보에 대한 학습자의 요구
|
|
|
자기주도적 학습능력과 학습동기에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2012.
이주희, 초등학교 컴퓨터 교육을 위한 전자교과서 설계 및 구현, 홍익대학교 교육대학원 논문, 2002.
임정훈.임병노.김세리, '활동' 중심의 디지털교과
|
|
|
자기실습
Ⅶ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 쟁점
1. 학교 정보교육 환경의 미비
2. 기술일변도 교육으로 정보소양의 불균형 심화
Ⅷ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 발전 방안
1. 연수과정의 다양화
2. 연수기관의 확
|
|
|
미래 계획에 대해 자신 있게 말할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
(3) ‘진로결정 자기효능감‘ 검사 척도
<다음은 여러분의 진로 결정에 대한 행동을 알아보는 질문입니다. 아래 문항들을 주의 깊게 읽고, 각 과제에 대해 수행할 수 있다고 확신하
|
|
|
대학교 공학대학원 논문, 2006.
이광훈, 서울시 생활권 교통개선사업 추진방향, 서울연구원, 2013.
이술이, 지방자치단체의 공공시설 생산성에 관한 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문, 2000.
이창, 거주자 주차공간의 효율적 이용방안, 서
|
|
|
(히 12:14)
Ⅵ. 구원과 성화
1. 개요
2. 특성
3. 성화의 완료문제
4. 성화의 조성자
5. 성화와 율법
6. 성화의 사회성
7. 성화의 목적
Ⅶ. 가톨릭과 개신교의 구원모델
1. 가톨릭
2. 개신교
Ⅷ. 구원의 미래
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
13>중요한 항아리 (9회기)
<<부록14> 석고계란 만들기 (10회기)
<<부록15> 소시오그램 (11회기)
<<부록16> 나 자신의 좋은 점 (12회기)
<부록17> 나의 미래모습 - 꼴라쥬기법 (13회기)
<<부록18> 소원나무 만들기 (14회기)
◎참 고 문 헌
|
|
|
자기조절학습전략훈련이 메타인지 수준에 따라 학업성취에 미치는 영향, 부산교육대학교
박현숙(2007), 메타인지 학습활동이 학습부진아의 수학 학업성취에 미치는 효과, 대구교육대학교
신종호 외 1명(2005), 메타인지검사 방법의 측정학적 특
|
|
|
자동차에 대한 제조물책임의 적용에 관한 연구, 아주대학교, 2016.
이데일리, “아이가 그린 물고기가 TV속으로”..U+tv 증강현실 재밌네, 이데일리, 2018.
이데일리, “아이가 그린 물고기가 TV속으로”..U+tv 증강현실 재밌네, 이데일리, 2018.
김준
|
|
메뉴펼치기
