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교육출판사. 강위영 외 (1999). 정서 행동 발달과 문제 예방. 대구대학교 출판부. 권기정(2008). 어머니의 심리통제와 유아의 행동문제에 관한 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 김경숙(2008). 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및
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대학교 출판부 . 2003. - 정윤경 「루돌프 슈타이너의 인지학과 발도르프학교」, 서울 : 내일을 여는 책, 2000. - Berk, Laura E, 「어린이들의 학습에 비계 설정(Scaffolding)」 : 비고스키와 유아교육’. 홍용희 역. 서울 ; 창지사, 1995. - Clark, Robert. 「교
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책 미리 읽어보기 12) 단편소설 13) 전기/소설 14) 자기조력 도서(Self-help Books) 15) 동화 16) 그림책 Ⅷ. 독서치료의 활동 1. 민간 활동 1) 이영애의 ?책읽기를 통한 치유? 2) 이영식 목사의 ?Bibliotherapy? 2. 학계 활동 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2009.07.25
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대구 : 한국언어치료학회. 최성규 외(2005). 특수아동 교육의 실제. 서울 : 교육과학사. 남옥심(2003). 환경중심 언어중재가 자폐성 아동의 의사소통 기능에 미치는 효과. 석사학위 논문. 창원대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. skinner
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유아보육학회, 2006 최영하 역, 중증 및 최중도 장애아 교육, 서울 : 형설 출판사, 1995 홍정, 중도 장애 아동에 대한 단계별 교수 적용이 일상 활동에서의 선택하기 기술 습득에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000 
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교육과학사, 2002. 김춘경 외, 아동학 개론, 학지사, 2010. 신지현, 유아기 자녀를 둔 부모의 아동권리 인식조사 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2004. 오명숙, 아동생활시설의 아동권리 인식에 관한 연구, 경성대 학교 사회복지학과 논
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교육과학사 이경희, 이순옥, 이옥임, 이태영, 임미혜, 정정옥(2004), 신유아교육개론, 교육아카데미 송선희(2000), 비고츠키와 유아교육철학, 兒童敎育. 제9권 제1호 김민선(2010), 비계설정 이론의 유아교육적 함의, 경상대 교육대학원 학위논문 이
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대학교. 이미란(2007). 유아교육기관 급식운영 실태 조사- 영아반을 중심으로. 보육행정학회. 한국유아교육 보육행정연구. 고재옥(2002). 유아의 식습관 및 생활환경이 유아의 비만에 미치는 영향. 대구가톨릭대 석사학위논문. 강은혜(2009). 영유
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대학교 교육대학원 5. 손외숙 저(2013), 학교폭력의 실태분석과 예방에 관한 연구(대구광역시 초등학생을 중심으로), 행정대학원 지방자치전공 6. 권정관 저(2012), 학교폭력실태에 대한 학생들의 인식분석에 관한 연구(경북 구미시 중고등학교
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견해와 경험 ② 안전의 욕구에 대한 자신의 견해와 경험 ③ 소속감과 사랑의 욕구에 대한 자신의 견해와 경험 ④ 자아존중의 욕구에 대한 자신의 견해와 경험 ⑤ 자기실현의 욕구에 대한 자신의 견해와 경험 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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