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과학주의 교육관의 한계
- 생태주의 교육의 장점
- 생태주의 교육의 단점
7. 그 밖에 생태주의 관련 이론
- 생태 낭만주의(Ecological Romanticism)
- 심층 생태주의(Deep Ecological)
- 문화적 생태 여성주의(cultural ecofeminism)
- 생태 합리주의(Ecological
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과학주의 교육관의 한계
- 생태주의 교육의 장점
- 생태주의 교육의 단점
7. 그 밖의 생태주의 관련 이론
- 생태 낭만주의(Ecological Romanticism)
- 심층 생태주의(Deep Ecological)
- 문화적 생태 여성주의(Cultural Ecofeminism)
- 생태 합리주의(Ecological
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지원 제공
2. 학습자간 및 개별 학습자들과의 rapport형성 기회 제공
3. 가상수업 진행 중의 동기유발
1) 학습자의 기존 지식/ 경험과 관련성 있는 사례 및 내용 제시
2) 흥미 있는 주제 중심의 토론
3) 응답을 요구하는 학습활동 자료 활용
4)
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공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아동중심 교육과정
1. 개념 및 배경
1) 개념
2) 배경
3) 목표
2. 교수학습방법과 환
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행정논집, 3(1). 159-204.
박용인(2014). 초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구: 대전광역시초등학교 교사와 학생의 인식비교. 대전대학교 석사학위논문.
권석만 (2013). 현대이상심리학. 2판. 서울:학지사.
권재기 (2011). 집단따돌림 피해
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행정논집, 3(1). 159-204.
금경희(2015). 갈등해결중심 학교폭력예방프로그램이 초등학교 고학년생의 또래 간 갈등해결전략 및 대인관계에 미치는 영향. 상지대학교 석사학위논문.
박용인(2014). 초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구:
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행정논집, 3(1). 159-204.
강유미(2016). 학교 폭력에 대한 실태 분석연구. 고려대학교 교육대학원석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 결과
6. 국내 학교폭력 예방 프로그램
7.
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자기 관리(self-care)
3) 의료비 경감의 효과
4) 심리적 만족감
5) 약물과 수술이 보완대체요법으로 포함되지 않음
4. 대체의학의 종류
1) 서양의 생약요법(Phytotherapy)
2) 동종요법(Homeopathy)
3) 임상 영양요법(Clinical Nutrition)
4) 심신의학(Mind B
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행정학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국시민(한국국민)의 통일의식조사 사례
1. 6.15남북공동선언을 어떻게 평가하십니까
2. 지난 1년간 이산가족 상봉 등 다양한 남북교류에 대해서 어떻게 보십니까
3. 북한에 대한 식량, 비료 지원에 대해 어떻게
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대구교육대 교육대학원 석사학위논문
▷ 양용칠(1999), 학생중심 교육체제의 구성을 위한 방향, 한국교육학회 연차 학술대회 논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 개념
Ⅲ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 의미
Ⅳ.
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