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로 선정된 미래복지형 병원일 뿐만 아니라 위암, 급성기 뇌졸중, 항생제 사용 등의 복지부 평가에서 최우수 등급을 받은, 대구·경북을 이끌어가는 의료 리더입니다. 이러한 이유들이 동기가 되어 저는 이곳 병원을 지원하게 되었습니다.
입
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대구경북 이전 公기업’.
http://www.imaeil.com/sub_news/sub_news_view.php?news_id=19650&yy=2016
신용보증기금 2016 상반기 체험형 청년인턴 채용 공고문,
http://www.kodit.co.kr/publicity/notice/notice67.jsp?b_mode=R&board_seq=296&contents_seq=60172
13)신용보증기금 사이트-기대효과
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마친 후에는 대학원에 진학하여 차세대 에너지 소재 연구에 매진할 계획인 것인 바 특히나 수소 에너지, 이차전지, 나노 소재 등 환경 친화적이고 지속 가능한 분야에 도전하고 싶습니다. 그래서 종국적으로는 DGIST에서 배운 융합적 지식과 실
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힘을 더 크게 확장시켜 줄 것이라고 기대합니다. 저는 혼자 성취하는 성과보다 함께 만들어가는 성과에 더 큰 가치를 두고 있습니다. 그렇기에 DGIST에서의 배움은 단순히 개인의 성장에 그치지 않고, 서로에게 영감을 주는 공동의 여정이 될
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하는 연구자가 되고 싶습니다. 작은 호기심에서 시작한 저의 여정이 DGIST에서 더욱 확고한 꿈으로 다져질 것이라 기대하는 바입니다.
바야흐로 제가 꿈에 그리던 이곳 DGIST에 입학하게 된다면, 저는 그동안 쌓아온 작은 경험과 배움을 발판 삼
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문적 토대와 협업 경험을 바탕으로, 사회가 직면한 복잡한 문제를 풀어낼 수 있는 연구자가 되고 싶은 것인 바 예로 들자면은 질병 치료를 위한 새로운 접근이나, 지속 가능한 에너지 문제 같은 주제는 어느 한 분야의 지식만으로는 해결하기
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학생들의 수준과 성향이 너무나 다양하여 한 가지 방식으로는 수업이 진행되지 않더군요. 그때 저는 학생들과 개별적으로 소통하며 각자의 이해도에 맞게 난이도를 조절하고, 조별 활동을 통해 협력하며 문제를 풀어나가도록 유도했던 것이
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통해 문제 해결과 갈등 조정 경험을 쌓고자 노력해왔습니다.
한 예로, 학부 시절 소속된 인공지능 동아리에서 대규모 팀 프로젝트를 진행할 때 팀원 간 역할 분담을 두고 의견 충돌이 있었던 적이 있습니다. 일부 팀원들은 알고리즘 구현에만
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황을 조율하는 역할을 자주 맡았습니다. 한번은, 졸업 프로젝트 팀 내에서 실험 방법론을 두고 연구원 간 견해 차이가 있었는데, 중재자로서 양쪽의 의견을 경청하고 타협점을 찾는 데 노력했습니다. 이를 통해 연구 진행에 차질이 없도록 하
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여러 사정으로 학업 의욕을 잃은 학생들과의 소통은 결코 쉽지 않았습니다. 일부 학생들은 멘토링 활동에 아예 참여를 거부하거나 반항적인 태도를 보이기도 했습니다.
저는 이 상황을 단순히 ‘학생의 문제’로 치부하지 않고, 멘토단 내부
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