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및 효과적 중재방안 고찰, 특수교육학연구, 2008.
이숙향 역, 발달장애학생의 자기결정 증진전략, 학지사, 2010.
한수경, 자기결정 학습모형이 지체장애 전공과 학생의 컴퓨터 활용기술 학습에 미치는 효과, 용인대학교 교육대학원 논문, 2012.&nb
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자기교시 언어훈련이 자폐성 아동의 언어능력에 미치는 효과」
10. 이보연 - 아동, 가족상담 센터 www.playtherapy.ne.kr
*목 차
(1)인지적 이론에 대한 전반적인 이해
(2)Ellis의 인지-정서 치료
-인간관과 비합리적인 신념
-목표 및 기법
-상담의 과정
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및 근절을 위한 대처프로그램에 대한 교원, 학생, 학부모의 인식에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원
5. 손외숙 저(2013), 학교폭력의 실태분석과 예방에 관한 연구(대구광역시 초등학생을 중심으로), 행정대학원 지방자치전공
6. 권정관 저(2012
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대구 : 동아문화사
ⅱ. 김진숙(2001), 그림을 통한 예술치료 : 미술치료, 단국대학교 특수교육대학원 심리치료교육전공 세미나 자료집
ⅲ. 박미정(2001), 미술감상활동 프로그램이 정신지체아의 사회성과 정서발달에 미치는 효과, 현장특수교육
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교육심리학. 서울: 학지사.
임선하 (1993). 창의성의 초대. 서울: 배영사.
장정순 (1996). 열린교육 시행학교 아동과 일반학교 아동간의 창의성 비교연구. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
정동화 (1984). 창의성이 학교 학습 및 성격과 갖는 상
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․ 기간
2. 자료수집과정
3. 자료분석과정
Ⅳ 조사결과
1. 갈등 사례 및 해석
2. 역학구조적 갈등
3. 애정구조적 갈등
4.생활구조적 갈등
Ⅴ 결론
1. 고부갈등 요인 및 해결방안
2. 조사의 제한점
Ⅵ 참고문헌
-주요 참고 문헌-
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대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2000).
김흥규, “自願奉仕團體의 自願奉仕活動과 大學社會奉仕敎育과의 連繫方案 硏究 ”
(석사학위논문, 고려대학교 교육대학원 , 2003),
서성민, “대학생 자원봉사활동실태 및 활성화 방안 연구”
(신학
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대학교 교육대학원 특수교육 전공 교육학 석사 학위 논문.
이상복·이상훈 (1998). 정서· 행동장애아 치료와 교육. 대구 대학교 출판부.
강위영·공마리아 (1998). 주의력결핍아동의 교육프로그램. 대구 대학교 출판부.
국립특수교육원 (1996). 주
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대구대학교 대학원 논문, 2020.
장보인, 진로타협과정에 영향을 미치는 요소들의 남녀 차이 비교, 이화여자대학교 대학원 논문, 2002.
홍희망, 무용전공대학생의 진로결정과정 탐색, 한양대학교 대학원 논문, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다
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및 강화(support/strengthening family functioning)
Ⅴ. 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 동향
Ⅵ. 미국의 장애인가족지원(장애인가족지원정책) 사례
1. 가족지원을 위한 법적 변천
2. 미국 공법 99-457
3. 공법 101-476(IDEA)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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