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상담 이론과 실제, 원미사, 2000
◎이훈구 외, 인간행동의 이해, 법문사, 2003
◎여이연, 「페미니즘과 정신분석」, 여성문화이론 연구소 정신분석 세미나팀
◎이형득 외, 상담의 이론적 접근, 형설출판사, 1992
◎이윤상, 「상담심리학」, 성광문
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심리상담을 접하고 있지만 앞서 배웠던 것처럼 상담의 기초 이론들이 대부분 외국 기반의 상담들이기에 우리나라 사람들과는 맞지 않는 상담들이 있어 최근 많은 심리학자가 우리나라 사람들의 심리에 맞는 상담모형을 연구하고 있다고 한
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. 앞으로 주어진 시간 동안 열정과 성실함을 바탕으로 학문적·임상적 역량을 충실히 쌓아, 내담자에게 실질적인 도움을 주고, 상담심리 분야에 기여할 수 있는 전문가가 되겠습니다. 1. 자기소개 및 지원 동기
2. 학습목표 및 계획
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심리학 강의 수강 등을 통해 꾸준히 준비해오고 있으며, 대학원에 진학하게 된다면 지금까지의 경험과 태도를 기반으로 학문적 성장과 실천적 훈련을 조화롭게 이어가고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 졸
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상담에 참여해보고자 한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
신아리, 2021,「학교적응에 어려움을 겪는 초등학교 고학년 학생을 위한 해결중심 단기 개인상담 사례연구」,『한국교원대학교 교육대학원 상담 및 특수교육학과 상담심리전공 석사학위논문』.
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상담심리학자의 역할은 앞서 살핀 두 가지 상담심리학자의 역할 중, 상담심리학 이론의 체계화 및 세련된 이론 정립을 위한 연구와 후학양성에 치우치게 될 가능성이 크다고 생각한다. 이에 더해 상담심리학자의 새로운 역할은 바로 인공지
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심리학자들은 이 상담이론의 효과에 대해 뒷받침하는 연구문헌이 부적절하다고 받아들여 꺼리기도 한다. 이 이론의 공헌점은 먼저 심리적 장애, 정신 건강의 핵심 요소로 인지를 보았고 정서적 장애의 극복을 위해 역기능적 인지를 교정하는
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상담과 심리치료의 세 가지 형태인 인지, 행동, 감정에서 더욱 강조되고 있다. 게다가 심리학의 제1세력, 제2세력, 제3세력인 심리학적, 행동주의, 인문학적 접근은 그들의 패러다임을 계속 확장하고 있다. 오늘날, 상담 심리학자의 서비스는
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리학의 연구방법
I. 실험법
II. 관찰법
III. 조사
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리학의 연구방법
I. 실험방법
1. 독립과 종속변인
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