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미래유망산업 6T
IT(정보기술)
BT(생명공학기술)
NT(나노기술)
CT(문화기술)
ET(환경기술)
ST(우주기술)
IT(정보기술)
Information
Technology의 약자인 IT기술은 정보를 생성, 도출, 가공, 전송, 저장하는 모든 유통과정에서 필요한 기술을 말
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자기 주도적 학습 능력 신장
- 인터넷상에서는 다양한 정보가 존재 → 교수와 학습의 질적, 양적 향상이 이루어질 수 있음
- 시간과 공간의 제약으로부터 자유로움
- 메시지가 신속하게 전달되며, 자료 전송에 걸리는 시간이 빠름
- 오프라인상
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으면 한다. 대학벤처에 대해서 연구한거에 대해서만 초점을 두지않고 내 자신도 학교생활을 하면서 좋은아이디어를 남기고싶다. 한신대학교에 있는 창업센터는 정보통신분야에만 치중하고있어서 나같은 문과학생들은 접하기 좀 힘들다고
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자기주도적 학습능력을 신장시킬 수 있다. 또한 인터넷 상에서는 다양한 정보가 존재하므로 교수와 학습의 질적 양적 향상이 이루어질 수 있다. 또한 시간과 공간의 제약으로부터 자유로우며, 메시지가 신속하게 전달되며, 자료 전송에 걸리
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정보나 지식, 사물들을 다양한 관점에서 해석하며, 그 해석은 상황의존적이라는 주장을 바탕으로 다양한 해석의 가능성을 허용하면서 사례와 문제 상황이 풍부하게 제시되는 환경을 구상할 수 있을 것이다. 1.구성주의란
2.구성주의 철
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정보통신기술을 활용하여 지식과 정보, 각종 네트워크에의 상시적 접근을 통하여 협력적 ( 상호작용 ) 지능적 맞춤화(b), 자기주도적 지식구성이 가능해진 학습환경을 의미한다.
(풀이: 스마트교육의 다양한 정의 중 스마트 교육의 특성을 가
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자기이름과 다른 친구들 및 세계 여러나라 친구들의 이름에는 뜻이 있음을 알 수 있다.
아이들이 상호작용하며 다른사람에게 자신감있게 자신을 표현하는 것에 대한 자신감을 가지게 격려한다.
5분
3.전통놀이기구 만들어 보기
(대면수업)
각
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전공의협회 등
이들 의약분업 정책옹호연합들 안에서 행동하는 행위자들의
행위 일치를 가져오도록 하는 접합제 역할
두 의약분업 정책옹호연합들 사이의 근본적·규범적 핵심에는 차이가 없음
↳ 약의 오·남용 방지, 의약품의 적
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정보통신매체가 지원하 는 상호작용성에 기반한온라인 학습이다.
② e- 러닝의 특징
- 연결성
- 학습자 중심
- 무제한성
- 공동체
- 탐구
- 공유된 지식
- 다감각 경험
- 실제성
- 상호 작용성
- 학습자주도의 학습 및 개별화 학습
- 비용효과성
③
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자기주도적 학습력 신장 방안」, 2001 Ⅰ. 여는글
Ⅱ. 방송매체와 교육방송
1. 방송매체의 특성
2. 교육방송
3. EBS 교과 프로그램의 활용방법
4. 교육방송의 활용 형태
5. 교육방송 프로그램의 활용 절차와 방법
6. 교육방송 활
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